（浙江专版）2017-2018学年高中物理 第五章 交变电流 第3节 电感和电容对交变电流的影响教案 新人教版选修3-2.pptVIP

电容器有“通交流、隔直流，通高频、阻低频”的特性，甲图中电容器隔直流，R得到的是交流成分，A正确，B错误； 乙图中交流高频成分能通过电容器，电容器阻碍交流低频成分，R得到的是低频成分，C正确，D错误. 例3　(2015·宁波高二检测)在如图5所示的交流电路中，保持电源电压一定，当交变电流的频率增大时，各交流电压表的示数将 三、电阻、电感、电容的对比 图5 答案 解析 A.V1、V3增大，V2减小 B.V1不变，V2减小，V3增大 C.V1不变，V2增大，V3减小 D.V1、V2、V3都不变 √ 电感线圈对交流电的阻碍作用随着频率的增大而增大，因此电压表V2示数增大，电容器对交流电的阻碍作用随着频率的增大而减小，电压表V3示数减小，电压表V1示数不变，C正确. 总结提升 1.电阻对交流、直流有相同的阻碍作用，交流频率变化时，阻碍作用不变. 2.电感器通直流、阻交流，通低频、阻高频. 3.电容器通交流、隔直流，通高频、阻低频. 4.在分析电流变化时，把电感、电容的阻碍作用类比于导体的电阻，再用欧姆定律分析. 达标检测 3 1.(多选)在如图6所示的电路中，L为电感线圈，R为灯泡的电阻值，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压u＝220 sin (100πt) V.若保持电压的有效值不变，只将电源频率改为100 Hz，下列说法正确的是 答案 解析 图6 A.电流表示数增大 B.电压表示数增大 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮 1 2 3 √ √ 当电源频率由原来的50 Hz增为100 Hz时，线圈的感抗增大，在电压不变的情况下，电路中的电流减小，选项A错误； 灯泡的电阻值R是一定的，电流减小时，实际消耗的电功率(P＝I2R)减小，灯泡变暗，选项C正确，D错误； 电压表与电感线圈并联，其示数为线圈两端的电压UL，设灯泡两端电压为UR，则电源两端电压的有效值为U＝UL＋UR，因UR＝IR，故电流I减小时，UR减小，因电源电压的有效值保持不变，故UL＝U－UR增大，选项B正确. 1 2 3 2.如图7所示的电路，F为一交流发电机，C为平行板电容器，为使电流表A的示数增大，可行的办法是 答案 图7 A.使发电机F的转速增大 B.使发电机F的转速减小 C.在平行板电容器间换用介电常数较小 的电介质 D.使电容器两极板间的距离增大 解析 1 2 3 √ 当发电机转速增大时，交变电流的频率增大，电容器电容的阻碍作用减小，电流表A的示数增大，A项正确，B项错误； 在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质时，电容器的电容减小，电容器两极板间距离增大时电容也减小，当电容减小时，电容器对交变电流的阻碍作用增大，电流表A的示数减小，C、D项错误. 1 2 3 3.(多选)如图8所示的电路中，a、b两端连接的交流电源中既含高频交流，又含低频交流，L是一个25 mH的高频扼流圈，C是一个100 pF的电容器，R是负载电阻，下列说法正确的是 答案 解析 图8 A.L的作用是“通低频，阻高频” B.C的作用是“通低频，隔高频” C.C的作用是“通高频，阻低频” D.通过R的电流中，低频交流所占的百分 比远远大于高频交流所占的百分比 √ √ 1 2 3 √ 因为电感L是一个高频扼流圈，“通低频，阻高频”，A选项正确；C是一个电容较小的电容器，对低频的交流阻碍较大，故选项C正确，B错误； 这样通过电阻R的电流中，低频交流所占百分比远远大于高频交流所占的百分比，选项D正确. 1 2 3 【基础题组自测】 【拓展深化】 【方法感悟】 【变式训练】 【方法感悟】 【变式训练】 【拓展深化】 命题点三　动力学的两类基本问题 【方法感悟】 【变式训练】 第五章　 交变电流 第3讲　电感和电容对交变电流的影响 知识内容 电感和电容对交变电流的影响 考试要求 必考 加试 ? b 课时要求 1.知道电感器和电容器对交变电流有阻碍作用． 2.知道电感器和电容器对交变电流的阻碍作用与哪些因素有关． 3.能够利用电感器、电容器的特点定性分析简单的问题. 内容索引 知识探究 题型探究 达标检测 知识探究 1 一、电感器对交变电流的阻碍作用 导学探究 如图1所示，把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到有效值等于直流电源电压的交流电源上. (1)两种情况下灯泡的亮度有什么不同？说明了什么？ 甲图中灯泡比乙图中灯泡更亮，说明电感器对交变电流有阻碍作用. 答案 图1 (2)乙图中换用自感系数更大的线圈或调换频率更高的交流电源，灯泡的亮度有何变化？说明了什么？ 不论是换用自感系数更大的线圈还是调换频率更高的交流电源，灯泡均变得更暗，说明线圈的自感系数越大，交流电的频率越高，线圈对交流电的