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- 约 2页
- 2019-08-17 发布于河南
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福建省晋江市首峰中学七年级语文 假如生活欺骗了你导学案 新人教版
学科
语文
班级
执教人
课型
新授课
主备人
课题
外国诗两首(《假如生活欺骗了你》)
课 时
第1课时
时 间
先
学
导 学 设 计
复备笔记
学习
目标(重难 点)
(一)了解诗歌的写作背景;背诵这首诗。(二)理解诗歌以说理而见长的特点。(三)感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。
自学
指导
划分节奏,反复诵读,领悟诗歌中蕴含的深刻哲理。
先学
检测
一、知识链接:
1、作者:亚历山大·普希金,俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。?他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和
近代俄罗斯文学的奠基人。
2、写作背景:《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他邻居的女儿的纪念册上的。
那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
二、初读感知
要求:读准字音、读清句读、读出感情。
检测:个读、齐读。
后
教
小组
学习
整体把握:
1、“假如生活欺骗了你”指的是什么?
特指在生活中因遭遇困苦甚至不幸而身处逆境。
(作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。)
2、当生活欺骗了你时,诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐?
不要悲伤、不要
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