（呼伦贝尔兴安盟专版）2018年中考政治复习方案 第二部分 八年级 第13课时 隐私受保护教材梳理教案.pptVIP

第13课时　隐私受保护 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 题 探 究 考 题 探 究 第13课时┃隐私受保护 考 点 聚 焦 考点拓展 考点聚焦 考题探究 考点 隐私权 【课标要求】 知道公民的隐私权受法律保护，任何非法侵害他人隐私权的行为，都要承担相应的法律责任；关心和尊重他人、学会换位思考与人为善，能够自觉尊重他人的隐私。 问题 解读 1.隐私的含义、内容是什么？ 　 (1)含义：隐私是指公民不愿为人所知、侵扰的秘密和与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 (2)内容：①私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；②个人私事，如日常生活、社会交往等；③私人领域，如住宅、个人行李、书包等。 考点拓展 考点聚焦 考题探究 2.隐私权的含义、真谛、内容。 　(1)含义：隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 (2)隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。 (3)内容：公民的住宅不受侵犯，个人信息保密权，个人通信内容保密权，个人对其隐私的利用权。 3.为什么要保护公民的隐私权？ 对个人来说，隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。对社会来说，法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。 第13课时┃隐私受保护 考点拓展 考点聚焦 考题探究 4.怎样尊重和维护隐私权？★★★ 　(1)尊重他人隐私：①树立隐私意识；②强化责任与信誉意识；③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 (2)保护自己的隐私：①当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿；②增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 [注意] 保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。 第13课时┃隐私受保护 考点拓展 考点聚焦 考题探究 5.侵害隐私权的具体表现有哪些？ 　监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。 [注意] 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。 第13课时┃隐私受保护 考 点 拓 展 考点拓展 考点聚焦 考题探究 1专家解读：侵犯他人隐私权的事例 (1)某网站将其注册会员的照片、电话号码等信息整理成册，卖给某信息公司。 (2)某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的QQ加密空间，以获取他人私密信息为乐。 (3)市民程某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”。在通告中将与其有经济纠纷的章某一家的详细地址、姓名、电话号码等一起公布出来。 (4)父母查看子女储存在电脑上的电子邮件。 (5)班主任老师长期扣留学生信件。 第13课时┃隐私受保护 考点拓展 考点聚焦 考题探究 (6)村干部拆阅劳教人员给家属的信件。 (7)偷看同学的手机短信。 (8)小浩把自己曾得过“乙肝”的事告诉同学小凡，并要求其保密，小凡却将此事在全班大肆渲染，对小浩造成很大的伤害。 第13课时┃隐私受保护 考点拓展 考点聚焦 考题探究 2专家解读：出售公民个人信息有什么危害？如何使这些个人信息得到更好的保护？ (1)危害：出售个人信息侵犯公民的隐私权，侵扰公民私人生活的安宁和安全，破坏社会的和谐与安定。 (2)保护个人信息就要：①公民要增强自我保护意识，不随意透露个人信息；②公民要树立隐私意识，要保护和尊重他人的隐私；③当自己的隐私权受到侵害时，要学会依法保护；④国家要制定和完善相关的法律法规，加大对个人隐私的保护力度；⑤执法部门应严格执法，严厉打击侵害个人隐私的行为。 第13课时┃隐私受保护 考 题 探 究 考点拓展 考点聚焦 考题探究 探究 　保护隐私 例1 张某成立了一家调查公司，非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息，并以此为平台，经营信息咨询服务，从中谋利。经警方调查取证，人民法院审理，判处张某有期徒刑1年6个月。 阅读材料，请回答下列问题： (1)法院的判决说明了什么？ (2)假如你的亲友因信息遭遇窃取而使利益受损，请你为他提供维权的方法。 (3)请你为防止个人信息泄露支两个妙招。 第13课时┃隐私受保护 考点拓展 考点聚焦 考题探究 本题综合考查维护隐私权的知识。材料中张某非法搜集、传播和利用他人的个人信息，侵犯了他人的隐私权。第(1)