《第二课 哭泣的自然》习题.docVIP

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《第二课 哭泣的自然》习题 一、选择题 那滔滔的大洪水就是大自然的眼泪,它在控诉和报复人类。大自然哭了,它愤怒地给人类留下警告。据此回答1-2题。 1、大自然之所以哭了是因为( ) ①人类的过度消耗 ②自然资源日趋枯竭 ③环境日益恶化 ④大自然报复了人类 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、“大自然愤怒地给人类留下的警告”是( ) ①人类要成为大自然的主宰 ②珍惜大自然 ③尊重大自然的一切生命 ④与大自然和谐相处 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、由全球95个国家的1360名科学家联合研究提交的一份报告指出,目前人类活动已使地球上约2/3的自然资源面临枯竭,人类生存前景十分严峻。自然资源枯竭的表现有( ) ①物种减少 ②土地荒漠化 ③水资源短缺 ④能源匮乏 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 据联合国《生物多样性公约》的解释,“生物多样性”是指地球上所有来源的生物体,包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;这包括物种内、物种之间和生态系统的多样性。目前,我们的地球,生物多样性受到破坏。生物物种的消失是惊人的。据此回答4-6题。 4、生物多样性( ) ①是生命支持系统最重要的组成部分 ②是人类生存和可持续发展必不可少的基础 ③被人类保护的完好无缺 ④维持着自然 界生态系统的平衡 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、生物物种消失的原因( ) ①人类的乱砍滥伐乱捕 ②物种灭绝的速度很快 ③环境污染 ④生物物种具有很高的价值 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 6、生物多样性的减少( ) ①必将恶化人类的生存环境 ②会限制人类生存发展的机会 ③不必大惊小怪 ④甚至严重威胁人类的生存与发展 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 7、近代人类活动使得许多土地质量下降,可利用性降低或失去利用价值,使得地球上的可利用土地越来越少。土壤污染的危害有( ) ①严重损害农作物生长 ②导致大量的水土流失 ③直接造成水资源短缺 ④直接或间接地损害人类和其他生物的健康 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 8、由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加,工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中,大气污染越来越严重。其危害有( ) ①可利用土地正在丧失 ②严重影响地球上各种生物的生存 ③严重损害着人类的健康 ④森林被破坏和草原在退化 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 二、材料题 9、李倦生教授强调说,其实,人与生物物种是“邻居”关系。“人与生物物种的关系应是和谐相处,共生共荣。如果人类一味对野生动植物攫取,而不知加以保护,只会造成生态社会持续发展能力不断下降。科学地说,只要野生生物物种没有危及到人类自身生存,就应该加以保护。” 阅读材料结合所学知识回答:人类保护生物多样性有什么重要作用? 三、简答题 10、自然资源日益枯竭的表现有哪些? 11、环境日益恶化的危害有哪些? 答案 1、A 2、B 3、D 4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、(1)生物多样性具有很高的价值,最为宝贵的是:它是大自然造就的基因资源库; (2)生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础; (3)生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。 10、物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等。 11、威胁生态平衡,危害人类健康,直接制约经济和社会的可持续发展等。

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