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这篇课文由三部分组成,第一部分是二字词语,第二部分是二字词的重复,变成了AABB 式叠词,第三部分是含AABB 式叠词的句子。好处是能很好地体会到AABB 式叠词能使表达更生动、更具体。 端(duān)正 端端正正 欣(xīn)欣的小脸胖乎乎的,五官端端正正的。 “端端正正”强调物体各部分应有的平衡状态,这里是说欣欣的五官看上去让人感觉很舒服。 结实 结结实实 爷爷七十多岁了,身体还是结结实实的。 “结结实实”是说身体非常健壮。 积累: 写出几个AABB 式结构的叠词。 ________________________________________________ ________________________________________________ 推推搡搡 嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 比比划划 踉踉跄跄 干干净净 唠唠叨叨 工整 工工整整 小辛(xīn)写的字总是工工整整的。 “工工整整”说明细致整齐的程度更深。这句话的意思是小辛写的字非常整齐,一点儿也不潦草。 急忙(máng) 急急忙忙 明明病(bìng)了,老师急急忙忙把他送到医院(yuàn)。 这句话的意思是老师看到明明生病,心里非常着急,迅速地把他送到了医院。“急急忙忙”说明心里更着急,行动更快。 的确(què) 的的确确 狼对老山羊说:“请您相信,我的的确确是狗。” 这句话中,狼的话里用了“的的确确”一词是为了让老山羊相信它的话。“的的确确”一词加强了肯定的语气。 认真 认认真真 芳芳蹲在树下,认认真真地观察蚂蚁的活动。 “认认真真”突出了芳芳观察时的认真程度。 浩(hào)荡 浩浩荡荡 长江水浩浩荡荡流入东海。 “浩浩荡荡”突出了气势之大。本句是说气势雄壮的长江水滚滚流入东海。 欢喜(xǐ) 欢欢喜喜 我们欢欢喜喜地去游园。 “欢欢喜喜”突出了高兴的程度,说明大家都喜欢游园。 “端端正正”等八个词语都是AABB式结构的叠词。这些词语与“端正”等词语相比,词义程度有所加重。 * * * * * * * * * * * 汉字家园② 长春版·三年级下册 1.认识2个生字;会写9个生字;理解由生字组成的词语。(重点) 2.认识并积累AABB式叠词,学习在语言表达中使用AABB式叠词,以增强语言表达效果。(重点) 3.在对比中感受叠词的魅力。(难点) 2 端正 端端正正 欣欣的小脸胖乎乎的,五官端端正正的。 结实 结结实实 爷爷七十多岁了,身体还是结结实实的。 工整 工工整整 小辛写的字总是工工整整的。 急忙 急急忙忙 明明病了,老师急急忙忙把他送到医院。 的确 的的确确 狼对老山羊说:“请您相信,我的的确确是狗。” 认真 认认真真 芳芳蹲在树下,认认真真地观察蚂蚁的活动。 浩荡 浩浩荡荡 长江水浩浩荡荡流入东海。 欢喜 欢欢喜喜 我们欢欢喜喜地去游园。 端 左窄短,右宽长。“立”末笔变提。 duān 我会写 欣 左右紧凑;左部略窄,右部撇缩捺伸展。 xīn 辛 “立”形扁,末横长,“十”悬针竖在竖中线上。 xīn 忙 左窄右宽,最后一笔是竖折。 máng 病 “疒”的撇宜长,“丙”的横宜短。 bìnɡ 院 左窄右宽;“完”下部撇稍短,竖弯钩有力。 yuàn 确 “石”要写小,且向上倾。 què 浩 左窄右宽,“氵”略呈弧形,右部第二横稍长。 hào 喜 横画间隔均匀,避免字形过长。 xǐ 的的确确 认认真真 结结实实 蚂蚁 端正 dí rèn 易读错字 jiē mǎ duān 的 dí(的确) de(好的) dì(目的) dī(的士) 结 jiē(结实) jié(结束) 多音字 相 xiāng(相信) xiàng(相面) 观 guān(观察) guàn(道观) 端正: 结实: 工整: 急忙: 理解词语 物体不歪斜;物体各部分保持应有的平衡状态。 造句:我们读书写字时要保持坐姿端正。 健壮。 造句:几年不见,他已经长成一个结实的小伙子。 细致整齐,不潦草。 造句:这篇作文思路清晰,字迹工整。 急速匆忙。 造句:姐姐回来了,小丽急忙到门口去迎接。 的确: 认真: 浩荡: 欢喜: 完全确实,实在。 造句:这的确是最好的解决办法。 严肃对待,不马虎。 造句:他做事总是很认真。 水势大。 造句:望着眼前浩荡的江水,他陷入了沉思。 快乐,高兴。 造句:小朋友收到礼物后十分欢喜。 端正 端庄 “端正”和“端庄”都有不歪斜的意思,都是形容词。 “端正”侧重表示不歪斜;“端庄”侧重表示端正庄重。“端正”可以叠用“端端正正”,还可作动词;“端庄”不能叠用,也无动词用法。 1.我们要端正学习态度。 2.她气质高雅,举止端庄,很受大家欢迎。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: * * * * * * * * * * *
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