九年级科学下册2.2-2.3种群和生物群落第一课时讲义浙教版.pptVIP

* 初中科学（浙教版）九年级下册第二章 种群和生物群落（一） 地球上现存的生物约有500多万种，已被科学家命名的约有200多万种 蘑菇 蝴蝶 企鹅 蕨类 苔藓 这些生物是同一种生物吗？为什么？ 不是同一种生物，它们的形态、结构并不相同。 物种：一群生物，它们的形态、结构相似，并能相互交配而生育子孙后代。 属于同一物种 看下面几张图片，有什么共同点？ 种 群 群 落 生态系统 生物圈 细 胞 组 织 器 官 生物体 系 统 第 1 节  种群和生物群落 ——第一课时 从个体到群体 个 体 种 群 群 体 个体间的联系 与环境的联系 我们要保护的是一只一只的藏羚羊吗？ 个 体 一、种群（population） 1.概念：是指生活在一定区域内 同种生物 个体的总和。 （1）区域可大可小 （2）一个物种 （3）一群个体可以有大小 之分，年龄之差，雌雄之别 例如:一块地里的所有桔树为一个种群 人类属____种群，不分肤色、种族。 同一 一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成的； 一块棉田中的全部棉蚜就是一个种群，它是由幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜组成的； 一片森林中的全部山毛榉也是一个种群，它是由不同树龄的山毛榉组成的。