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矿山镇西石门小学校园文化建设实施方案
一、指导思想
为了提升办学品位,走内涵发展之路,西石门小学十分重视校园文化建设,在提炼学校文化主题、打造校园文化特色上反复推敲,精心设计,集思广益,结合学校实际,最终确定校园文化建设主题──石文化。
二、文化主题:石文化
(一)石文化的内涵
石头“聚天地之精气,化日月之光华”,虽一拳之多,则通灵性,虽一铢之大,则解人意。中华之民骨坚如石,中华之魂缘石而生。石有“五德五训”:沉静淡泊,不哗众取宠;浑朴刚正,不柔媚悦人;表里如一,不弄虚作假;坚贞永恒,不动摇变节;乐于助人,不吝惜自身。此是 “石头精神”。石头胸襟坦荡,忠心耿耿。只为捐躯献身,不求利禄贪生。身在人间无所求,心系天下一片情。 她厚道、宽厚、自然、朴实、低位、谦谨、坚定、刚强的品格正是学校教育所要达到的目标,正是为人为师为生的高尚情操。石又谐音“实”,有踏实、诚实、充实、朴实无华、实至名归等寓意,内涵丰富,博大精深。由此西石门小学提出“点石成金”的“石文化” 办学理念。
(二)、石文化的意义
西石门地处石门川,太行大地孕育出石门人的刚强勇敢、朴实真诚。抗日将士威震敌胆,几百余烈士为国捐躯。石文化作为我校文化建设主题,立题悠远,含蕴深刻,既能弘扬中华民族的传统文化,又能光大石门人不屈不饶,积极向上的精神。
我校开展石文化建设,就是要在德育方面,以石的宽厚纯朴、刚强坚毅来陶冶学生的情操,提振学生的精气神;在智育方面,以石的稳健诚实的态度,引领学生学知识,长能力,为美好人生打下坚实的基础;在体育方面,以石的不怕风吹雨打来引导学生锻炼身体,形成健康的心理和健壮的体魄。在美育方面以石的伟岸巍峨来提高学生对自然美,质朴美的认识,增强学生的审美情趣;在劳动教育方面以石的付出和奉献,来培养学生热爱劳动的品质,同时懂得“送人玫瑰手有余香”。因此,以石文化为载体对建设我校独具特色的文化校园具有现实意义。
三、目标和理念
办学理念:敦本启智、点石成金
校 训:尚德,励志,博学,笃行。
校 风:勤勉,务实,开拓,进取。
教 风:勤研,善导,敬业,爱生。
学 风:乐思,好问,合作,共进。
或者是:
校风:锲而不舍,金石可镂(勤勉)
教风:精诚所至,金石为开(感化)
学风:他山之石,可以攻玉(借鉴)
对己:衔石填海(勤学、多做);
对人:甘当基石(乐施、奉献);
做事:水滴穿石(用心、坚持);
做人:金石不渝(守信、光明)。
打造校园文化,领悟“石文化”精髓
主要考虑一道(人字大道)、两墙(主题文化墙)建设。既体现主旋律,又注重个性发展,学校每一个不同的区域都有着独特的文化内涵。“让一砖一石说话,让一草一木传情。”
1、开门石:大理石双柱校门,大理石是光明幸福,积极向上的象征,预示我校师生美丽幸福的人文环境和积极追求上进的精神。
2、主旨石:楼前面建一大型花坛,花坛正中立一巨型主旨石,石头正面刻一“实”字,取“石”的谐音,意为我校的育人宗旨是培养理论联系实际的学生,也寓示我校教师脚踏实地的工作精神。
院中铺设镶嵌鹅卵石或青石板的“人”字形大道,象征我校的办学宗原则是“以人为本”。
教学楼正前方的人字道两旁设六个内正外圆的青石图案,
寓意小学六个年级,每个正方形青石(边长一米)上面阴刻一个字:真(一年级学生天真无邪)、诚(二年级学生憨态可掬)、智(三年级学生活波可爱)、慎(四年级学生伶牙俐齿)、礼(五年级学生生龙活虎)、义(六年级学生浩然正气),内正外圆是做人的要求,也是“石文化”的一个教育载体。
3、园区文化
学校大门影壁墙上书写办学理念:敦本启智、点石成金,体现石文化内涵。
学校大门内右侧设置一块“问石”(鹅卵石,高60公分左右,刻问石两字,下砌黑色大理石座),背面嵌鎏金铜字:点石成金(20公分左右),让每位老师和同学每天摸一摸,其寓意为每日问自己目标是什么?今天收获什么?
校园门口右墙上为传说故事“精诚所至金石为开”
校园两侧墙为学校“主题墙” (二墙),左侧为“点石成金”墙(不出现“点石成金”几个字),重点诠释表现:对己──衔石填海(勤学、多做),
对人──甘当基石(乐施、奉献),
做事──水滴穿石(用心、坚持),
做人──金石不渝(守信、光明)
这几句话的内涵;
右侧为“女娲石补天”“盘古开天地”墙,通过女娲和盘古千难万险开天辟地和补天的故事,教育学生应具有勇敢、坚强、无畏的精神
教学楼正上前方设置西石门小学”字样(两米见方LED材质),让走进西石门的人了解学校;教学楼三楼外墙,镶鎏金大字:尚德,励志,博学,笃行。
教学楼前的旗台用白色的花岗岩雕栏砌制,既有品位,又与“石文化”一脉相承;
教学楼正面两侧墙下设置四个橱窗(2×6m),分别为
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