小学数学三年级上册《解决问题的策略1》课件.pptVIP

乌鸦喝水 司马光砸缸 解决问题的策略1 学习内容：1、课本71页例1 2、72-73页想想做做 学习目标: 1、生活中遇到问题要积极思考找出解决问题的办法。 2、学会从条件出发解决生活中的简单问题。 自学指导： 1、 用5分钟的时间自学课本71页例1。 2 、题目中的以后每天都比前一天多摘5个是 什么意思？ 3、自学时注意要想知道第三天摘了多少个？ 需要知道哪两个条件？ 4、想知道第五天摘了多少个？ 需要知道哪两个条件？ 5、用你喜欢的方法表示出来？ 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 蘑菇同学 萝卜同学 检测自学 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 番茄同学 青椒同学 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天 摘了多少个？第五天呢？ 35 个 40 个 45 个 50 个 第二天 30+5=35（个） 第三天 35+5=40（个） 第四天 40+5=45（个） 第五天 45+5=50（个） 你能通过填表或列式计算求出答案吗？ 答：第三天摘了40个，第五天摘了50个。 小结策略： 提问：回顾解决问题的过程，你有什么体会？ （小组讨论，集体交流。） 小结： 1、弄清题意 2、从条件想起 3、可以列式计算，也可以列表找出答案。 4、检查，带上单位名称，写出答句。 = + 说一说 文具超市 芳芳 兵兵 芳芳问文具盒多少元?兵兵问钢笔多少元？ 你们能帮忙吗？快快想想吧？ 18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？ （先在图中找出两人的位置，再解答） 芳芳 兵兵 18-8=10（人） 10-4= 6（人） 答：芳芳和兵兵之间有6人。 8+4=12（人） 18-12= 6（人） 找一找 一个乒乓球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是下落 高度的一半，第3次弹起多少米？第四次呢？ 8 2 4 1 一个乒乓球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是下落 高度的一半，第3次弹起多少米？第四次呢？ 填一填 1、第1个正方形里摆2个圆片。 2、以后每个正方形摆的圆片个数都是它前一个正方形里的2倍。 3、所使用的圆片一样大，并且不能相互重叠。 摆一摆 活动要求： 拓展练习 同学们你这节课收获是什么？ 请给你同学说一说？ 布置作业：72页1题73页4题