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- 2019-08-17 发布于江西
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创新德育思路 重建工作格局
——申报德育工作先进集体事迹材料
荥阳市城关乡实验小学
2016年4月22日
创新德育思路 重建工作格局
——城关乡实验小学申报德育工作先进集体事迹材料
校园环境整洁优美,教学设施先进,育人氛围浓郁。学校充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,突出情感体验,德育实践,以“感恩、理解、实践”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校因德育而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。实验小学是一所农村全日寄宿制公立学校,现有18个教学班,学生住宿公寓各一幢,1033名学生,教职工57人,其中1001名学生是寄宿生。我校坚持培养学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育,为学生的终身发展奠基。
一、构建德育组织机构
学校成立了德育工作领导小组:由校长任组长,负责学校全面工作,分管领导包年级组:包德育、包教学、包安全的三包制,完善了以“校委会——德育处——年级组——班主任”为主体的德育工作体系,加强德育的管理,促进德育活动的开展;形成了德育工作网络:校委会——政教处——年组长——班主任的德育管理体系;业务校长——教导处——教研组——学科教师的课堂渗透体系;家庭——社区——德育基地的社会实践体系。组织的健全,网络的形成促使学校德育工作扎实有效地开展。
二、丰富多彩的校园文化活动
1、坚持正面教育——升国旗仪式
升旗仪式一般由
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