初中化学九年级上册 7.1 燃烧与灭火.pptxVIP

初中化学九年级上册 7.1 燃烧与灭火.pptx

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燃烧与灭火;; 火,第一次支配了一种自然力,从而把人从动物界分离开来! —恩格斯;燃烧的特征?;什么是燃烧?;实验: ⑴将沾有酒精、水的小棉花球点燃。 ⑵用烧杯罩住燃着的蜡烛,观察。 ⑶一根木条与一小块煤,哪个容易点燃?;40℃; 燃烧剧烈程度的影响因素: ①可燃物的性质; ②O2的浓度; ③与O2的接触面积。(颗粒大小);森林失火;灭火的几种方法;2、灭火的原理: ⑴移开可燃物 ⑵与O2隔绝 ⑶降温到着火点以下 ;灭火事例和方法;火灾中如何自救;;;;;;;;;燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的条件:①可燃物;         ②可燃物与氧气接触;         ③温度达到着火点 燃烧剧烈程度的影响因素:      ①可燃物的性质;     ②O2的浓度;     ③与O2的接触面积。 灭火的原理:⑴移开可燃物;        ⑵与O2隔绝;        ⑶降温到着火点以下;练习与实践:;练习与实践:; 1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸,起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中做出了贡献,下列措施不能考虑用于灭火的是 ( ) A.设法阻止石油喷射 B.设法降低油井井口的温度 C.设法使火焰与空气隔绝 D.设法降低石油的着火点;练习与实践:;练习与思考 为什么室内起火,打开门窗,火反而更旺? 用扇子扇炉火,越扇越旺,而蜡烛一吹就灭? 从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,最大的优点是什么?;拓展练习;作业:请同学们查阅资料,了解这些灭火器的使用方 法和适用范围,然后给下述地方配备相应的灭火器。 ;火灾中的自救方法

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