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- 2019-08-17 发布于北京
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* 八年级地理上册 第一节 自然资源的基本特征 情境荟萃 图释导学 梳理归纳 评价园地 情境荟萃 情境2 情境1 情境1 情境2 土地资源 河流 石油 煤炭 森林 草原 丰收 图释导学 图说自然资源 图解总量丰富,人均不足 一、自然资源 二、资源分类 二、资源分类 可以在较短时间内更新、再生、 或者可以循环使用,称为可再生 资源。 再生过程非常缓慢,相对于人类 历史而言,几乎不可再生,用一 点就少一点,称为非可再生资源。 可再生资源: 非可再生资源: 资源分类 可再生资源会用完吗? 可再生资源也不是“取之不尽,用之不竭”的,在利用过程中我们也要注意保护和培育,以便能够实现可持续利用。 二、资源分类 三、资源特点 知总量 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 六 大 三、资源特点 知总量 算人均 陆地 总面积 (平方千米) 总人口 (亿人) 人均面积 (人/每平方米) 世界 1.49亿 63 中国 960万 13.54 23.7 7.09 我国人均土地资源是世界的1/3。 小 大 三、资源特点 识分布 知总量 算人均 小 大 分布不 均 读图三步走: ①读图名、识图例; ②用图例、寻区域; ③能指认、会描述。
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