辽宁省大连市第七十六中学八年级物理 第三章 第二节 生活中的透镜教案 人教新课标版.docVIP

PAGE 课题 3.2生活中的透镜 课型 新授 教学目标 1、知识与技能：了解透镜在日常生活中的应用。 2、过程与方法：经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征 3、情感态度与价值观：通过模拟相机的制作和使用，获得成功的愉悦。 培养对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的情感。 初步建立将科学技术应用于实际的意识。 重点 照相机、投影仪、放大镜的成像原理 难点 照相机、投影仪、放大镜成像大小的调节 教学准备 教师准备 自制照相机模型，课件 学生准备 教材，练习本 教学过程 教学内容 自备补充 集备补充 复习 巩固 凸透镜、凹透镜定义 光心主光轴 对光线的作用。 情境 导入 透镜在我们生活中有着广泛的应用，今天我们就来学习一些生活中的透镜的应用。 课 堂 活 动 1.照相机 (1)观察照相机模型所成的像有什么特点？ 成倒立缩小的像。 (2)照相机的原理： 照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光线经照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个倒立缩小的实像。 胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在暴光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后得到底片，在用底片洗印就可以得到相片。 (3)调节：利用课件展示：物远像近像变小，物近像远像变大。 2.投影