《会计电算化》课程建设计划.docVIP

PAGE PAGE 4 《会计电算化》课程建设计划 一、本课程的地位、作用和能力目标 《会计电算化》课程是一门融会计理论、会计方法与计算机信息技术为一体的学科交叉型课程，本课程全面介绍如何借助计算机应用技术及财务软件操作系统，将企业经济业务事项通过会计确认、计量、记录、报告等工作程序，以生成会计信息的现代会计技术方法。旨在培养学生的会计电算化岗位工作能力，学生通过学习本课程，既要懂得会计电算化的基本理论，又要熟练掌握会计电算化岗位的技能。本课程是继《基础会计》、《财务会计》课程之后开设的会计专业的专业核心课程，在会计专业课程体系中占有重要地位，同时也是为后续的《财务管理》、《审计理论与实务》等课程学习奠定基础。本课程是会计人员从业资格准入的必备课程，也是企事业单位管理信息化的重要基础。 通过《会计电算化》教学使学生具备以下的专业能力、社会能力及方法能力。 1、专业能力 （1）辅助完成中小企业与基层单位的会计电算化实施； （2）熟悉单位实施会计电算化的基本程序和管理制度； （3）能建立中小企业与基层单位的会计电算化管理制度； （4）能熟练运用财务软件进行会计电算化工作。 2、社会能力 （1）具有较强的语言表达能力、会计职业沟通和协调能力； （2）能与工商、银行、税务、中介服务、客户等单位建立良好、持久的关系； （3）具有良好的心理素质、诚信品格和社会责任感； （4）具有脚踏实