《登勃朗峰》（第1课时）.pptVIP

登勃朗峰 作者：马克·吐温 第一课时 目 录 4 解读课文 1 导入新课 2 作者简介 3 整体感知 5 布置作业 导 入 新 课 我们都知道珠穆朗玛峰是中国也是世界最高的山峰，在欧洲阿尔卑斯山脉也有一座最高峰——勃朗峰，它也是西欧的最高峰。下面让我们跟随马克?吐温的脚步，走进勃朗峰，一睹勃朗峰的雄伟奇幻的风采。 学 习 目 标 1．整体感知文章内容，清课文写作脉络。（重点） 2．抓住关键句，品味运用多种修辞方法。（重点） 3．了解勃朗峰的壮美姿态，赏析优美句子（难点） ? 作 者 简 介 马克?吐温，美国作家,美国批判现实主义文学的奠基人,其作品的题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。语言风格诙谐讽刺，笔调轻松幽默,简洁明快。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心。主要作品有《汤姆?索耶历险记》《哈克贝利?费恩历险记》《竞选州长》《百万英镑》等。 整 体 感 知 雇（ ） 翌日（ ） 苍穹（ ） 逗留（ ） 缭绕（ ） 妩媚（ ） 浮躁（ ） 颠簸（ ） 旷野（ ） 打嗝（ ） 瞬息万变（ ） 纷至沓来（ ） 名副其实（ ） 灼热（ ） 俯瞰（ ） 巉峻（ ） 焦炙（ ） 拾阶（ ） 独踞（ ） 纤指（ ） 皑皑（ ） 沟壑（ ） 骡背（ ） 醺醺（ ） 辚辚（ ） ɡù yì cānɡ qiónɡ dòu liáo rào wǔ mèi fú zào diān bǒ kuàng ɡé shùn tà fù zhuó kàn chán zhì shè jù xiān ái hè luó xūn lín 翌日： 穹顶： 巍峨： 拾级： 巉峻： 次日。 悬垂的半球体空间或面积，穹或穹形面。 形容山或建筑物的高大。 逐步登阶。 险峻陡峭。 络绎不绝： 轻歌曼舞： 瞬息万变： 纷至沓来： 名副其实： 和颜悦色： 形容人、马、车、船等往来不断。 轻快的音乐和柔美的舞蹈。 形容在极短的时间之内变化多而快。 纷纷到来，连续不断地到来。 名声或名义和实际相符。 形容态度和蔼可亲。 第一部分（第1至第6自然段） 写登勃朗峰的经过及沿途见到的美丽景色。 第二部分（第7至第11自然段） 写下山路途的陡峭和车夫高超的驾车技术。 1.自读课文，从文中找出描写路途中所见景物的段落，分别写了什么地方的什么景物。 解 读 课 文 第2自然段 写脚下峡谷：清流瀑布。 第3自然段 写勃朗峰：白雪覆盖，日照其上，光艳耀目。 第4自然段 写勃朗峰周围的山峰：浅棕色的光秃尖岩。 第5—6自然段 写勃朗峰附近的一座峰巅：色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，变幻无穷。