九年级科学上册第5章第1节物体的内能教案华东师大版.pptVIP

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2019-08-17 发布于江苏
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九年级科学上册第5章第1节物体的内能教案华东师大版.ppt

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* * 砂纸砂纸 * 用砂纸裹住铜丝，用力来回摩擦铜丝，将摩擦过的铜丝接触皮肤，感受铜丝的温度，判断铜丝内能的变化。结论：克服摩擦做功，铜丝温度表明铜丝内能升高增大 * 在一个密闭的厚壁玻筒的底部，放张火柴擦过的火柴盒侧纸，当迅速压下活塞时，仔细观察筒中纸张发生了什么变化。增大升高增大纸张燃烧 1现象： 2分析：活塞压缩气体做功时筒内气体温度，表明筒内气体内能。 3结论：压缩气体做功，气体内能在玻璃气缸内装少许酒精溶液，用橡皮塞塞住一端，另一端迅速将气体压入气缸，注意观察橡皮塞的变化，和玻璃气缸内气体的变化。 1现象： 2分析：对活塞做功，缸内气体温度，气体液化，表明气体内能。 3结论：气体对外做功，内能减小。活塞弹出，缸内产生白雾气体降低减小分析：加热过程中，铜丝热，铜丝温度，表明铜丝内能。增大吸升高 * 分析：冷却过程中，铜丝热，铜丝温度，铜丝内能。冷水热，冷水温度，冷水内能。放降低减小吸升高增大热传递热从温物体转移到温物体热量:热传递过程中所传递的能量高低单位：焦耳通过导热物质传递热量的方式叫热传导通过气体或液体的流动传递热量的方式叫对流通过电磁辐射传递热量的方式叫热辐射