高考数学大一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线、平面平行的判定与性质 文 新人教A版.pptVIP

-*- 证法二:如图,延长AD,BC交于点F,连接EF. 因为CB=CD,∠BCD=120°, 所以∠CBD=30°.(7分) 因为△ABD为正三角形, 所以∠ABD=60°,∠ABC=90°. 因此∠AFB=30°,所以AB=12AF.(9分) 又AB=AD,所以D为线段AF的中点.(10分) 连接DM,由点M是线段AE的中点,因此DM∥EF.(11分) 因为DM?平面BEC,EF?平面BEC, 所以DM∥平面BEC.(12分) -*- 答题模板证明线面平行问题的答题模板(一) 第一步:作(找)出所证线面平行中的平面内的一条直线; 第二步:证明线线平行; 第三步:根据线面平行的判定定理证明线面平行; 第四步:反思回顾,检查关键点及答题规范. 证明线面平行问题的答题模板(二) 第一步:在多面体中作出要证线面平行中的线所在的平面; 第二步:利用线面平行的判定定理证明所作平面内的两条相交直线分别与所证平面平行; 第三步:证明所作平面与所证平面平行; 第四步:转化为线面平行; 第五步:反思回顾,检查答题规范. -*- 反思提升立体几何解答题的解题过程要表达准确、格式要符合要求,每步推理要有理有据,不可跨度太大,以免漏掉得分点.本题易忽视DM?平面EBC,造成步骤不完整而失分. 8.4　直线、平面平行的判定与性质 -*- 知识梳理 双基自测 2 3 1 自测点评 1.直线与平面平行的判定与