【分层练习】《生物进化的历程》(人教).docxVIP

【分层练习】《生物进化的历程》(人教).docx

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《生物进化的历程》同步练习 基础题 一、单选题 1.原始生命一部分进化成原始藻类,另一部分进化成原始单细胞动物,这主要是因为(??? ) A. 营养方式不同 B. 形态结构不同 C. 生活环境不同 D. 生活方式不同 2.原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的?(? ) A. 原始绿藻 B. 原始的蕨类植物 C. 现代的藻类植物 D. 原始菌类 3.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是(  ) A. 由低等到高等 B. 由简单到复杂 C. 由水生到陆生 D. 由体型小的生物到体型大的生物 4.现在地球上进化程度最高的植物类群是 A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物 5.在漫长的生物进化历程中,下列脊椎动物中最低等的动物是 A. 鸟类 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 鱼类 6.从生物进化的历程看,下列植物中最低等的是: A. B. C. D. 7.下列哪种植物所代表的类群最早出现( ) A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 水稻 D. 油松 8.郑氏始孔子鸟化石能证明有较近亲缘关系的两类生物是( ) A. 鱼类和两栖类 B. 两栖类和爬行类 C. 爬行类和鸟类 D. 鸟类和哺乳类 二、填空题 9.化石在地层中的存在有着一定的顺序,即在越古老的地层中,成为化石的生物越__,越__;在越新近的地层中,成为化石的生物越__,越__. 10.生物进化最直接的证据是__. 11.根据动物体内是否存在脊柱这一结构,可以将动物分为_____________动物和_____________动物两类。从进化上来看,可以推断,这两种动物中的______________动物更高等。 能力题 一、单选题 1.下图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B关系的叙述中正确的是( ) A. 物种B可能不如物种A高等 B. 物种B一定比物种A结构复杂 C. 物种A的出现早于物种B D. 物种A一定比物种B的数量多 2.下列植物在地球上出现的先后次序是 (  ) ①藻类植物 ②蕨类植物 ③被子植物 ④裸子植物 A. ①②③④ B. ②④③① C. ③④②① D. ①②④③ 3.如图为不同生物体内细胞色素c的氨基酸序列差异比较,下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断,正确的是(  ) A. 鸡与大袋鼠 B. 金枪鱼与链孢霉 C. 海龟与火鸡 D. 响尾蛇与猴 4.下列动物类群从简单到复杂的正确排列顺序是( ) ①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类 ④两栖类 ⑤鸟类 A. ①③②④⑤ B. ①④②⑤③ C. ④①③②⑤ D. ④①②③⑤ 5.由水中生活开始向陆地生活过渡的一个动物类群是(  ) A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类 6.研究生物进化历程的方法一般不包括(  ) A. 对现存生物进行横向比较 B. 根据确凿的证据进行科学推测 C. 对不同年代的化石进行纵向比较 D. 设计科学实验重演生物进化的历史 7.图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( ) A. 如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界 B. 如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等 C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲 D. 丁一定比甲高等 8.下列关于化石的说法中,错误的是 A. 化石是地层里古代生物的遗体、遗物等的总和 B. 化石为生物进化提供了直接证据 C. 化石为生物进化的唯一证据 D. 化石有规律出现在不同地质年代 9.比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马足进化历程的研究中,不可能获得的信息是( ) A. 侧趾逐渐退化 B. 遗传物质基本相同 C. 足趾个数逐渐减小 D. 中足趾逐渐变得发达 二、填空题 10.化石是生物的遗体,遗物或_____,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。 11.植物进化的历程大致是:生活在海洋中的一部分原始_________植物,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为能在陆地生活的_________植物和蕨类植物。后来,一部分原始的蕨类植物进化成为__________植物,包括裸子植物和被子植物。 12.下图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系,请据图回答下列问题: (1)A.B.C.d四种生物的共同祖先是_________。 (2)与a生物亲缘关系最近的生物是___________。 13.如图表示在A.B.C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答: (1)在_

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