* 写作 新闻 1.学习新闻的基本特点,掌握新闻的要素和结构。 2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作。 3.学会通过新闻揭示人物的精神品质,反映时代风貌。 目 标 导 航 一、必做任务:每位同学根据自己搜集的新闻素材,写一则消息。 文 题 展 示 二、自选任务:任选表格中一项任务完成(表格见课本p14)。 三、拓展任务:有条件、有兴趣的同学,可以整合本组或全班同学的新闻作品,以恰当的方式编成报纸或制作成新闻网页。 1.根据课本“任务二”(见教材P13)搜集素材,参考“技巧点拨”(见教材P15、16),写消息。写作完成后,组内同学互相交流,修改完善。 写 作 指 导 2.消息受篇幅、时效性等限制,往往无法进行更为详尽、深入的报道。若想全面地展现新闻事件、新闻人物,还可以采用其他的新闻体裁。 3.编辑制作报纸或新闻网页要突出重点,规范语言,图文配合,美化版面。编好后,在班级或年级进行展示。 狭义的新闻也称消息,故消息是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字、迅速及时地报道新近发生的事实的一种新闻文体。一般说来,消息的结构包括五部分:标题、导语、主体、背景和结语。写作时可按其结构来完成。 技 法 点 拨 1.制作醒目的标题 消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式: ①主题式。如:重庆市一建筑
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