初中九年级历史下册第六单元第19课人类社会面临的机遇与挑战同步名师课件中图版.pptVIP

课前预习，夯实基础 人类社会面临的机遇与挑战 计算机网络与现代社会 计算机是人类历史上具有（1） ________ ______________________的重大发明。 1946年，世界上第一台计算机诞生于 （2）_____________。 3. 20世纪70年代以来， （3）____________迅速发展，电子计算机的应用开始（4）____________、普及化和（5）____________。 4. 20世纪90年代以来， （6）__________迅速发展。 课前学案 里程碑意义 美国 微型计算机 社会化 个人化 互联网 课前学案 人类社会面临的机遇与挑战 计算机网络与现代社会 5. 计算机网络拓展了人类的 （7）___________________，极大地方便了人们之间的（8）_________________。 计算机网络有效地提高了 （9）____________________，催生了新的 （10）______________，推动了社会经济的发展和人类生活方式的变化，人类开始进入（11）_______________________。 生活空间 沟通 生产率 商业模式 信息时代 课前学案 人类社会面临的机遇与挑战 人类面临的共同问题 面临的问题 1. 伴随着工业化的脚步，环境污染、 （12）______________、 ______________等问题，直接威胁着人类的生存。 2. 世界（13）______________过快，是现代社会面临的又一严重问题。 认识与应对：20世纪中期以后，许多国家认识到，只有增强忧患意识和全球意识，重视（14）_______________________，通过全世界的（15）_________________，才能实现人类社会的（16）______________________发展。 生态失衡 资源枯竭 人口增长 保护生态环境 共同努力 可持续 课堂导案 合作与探究 探究：人类社会面临的机遇与挑战 材料一：2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。入选理由是“出门不用带钱包，就带手机”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”、高铁更加舒适，而且可以在旅途中用网络处理一些事情。让旅途更加充实。共享单车简直就是“神器”。 ——百度百科 课堂导案 材料二：科学技术是第一生产力，极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。 课堂导案 材料三：科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响，如：空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球，多国纷纷表示要发展低碳经济，减少二氧化碳的排放量，我国外交部发布消息，到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2005年减少40%～45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”，保护和改善人类环境，是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。 课堂导案 今天我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请根据以上材料并结合课本P122～P126内容，探究在科技发展进步的过程中，人类社会面临的机遇与挑战。 1．科学技术是第一生产力，科技革命创造了巨 大的生产力，促进了社会进步，改变了人类 的生产生活方式。 2．科技发展史不断证明，科技是一把双刃剑， 在促进经济发展的同时，环境污染、生态失 衡、资源枯竭等问题威胁着人类生存。 3．增强忧患意识，树立可持续发展观念，趋利 避害。 随堂训练 C 知识点一： 计算机网络与现代社会 1．(2017·潍坊)1964－1965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特·迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。导致“世界太小”的原因是(　　) A．两极格局的结束 B．世界多极化趋势 C．技术和通信的进步 D．工业革命的影响 随堂训练 2．“互联网＋”指的是“互联网＋各个传 统行业”，即互联网对传统行业进行渗透、 融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生 新兴产业。“互联网＋”最能反映的当前科 技发展的特点是(　　) A．科学技术不断转化为生产力 B．科学成果不断涌现 C．新技术开始改变人们的生活 D．