学生管理中的智慧.pptVIP

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爱的教育 大爱铸师魂 爱的教育应该建立在“平等、理解、尊重、信任、支持、赏识、鼓励、宽容、体贴”的基础上,离开了“爱”,一切的成功教育都将成为无本之木、无源之水。 我们把学生当成我们自己的孩子、弟弟、妹妹、侄子、外甥来看待,这样设身处地为他们的成长着想,学生的成长、成才就指日可待! 每个学生都是一本内容不同、风格迥异的书,要读懂这本书,必须学会师爱,研究师爱艺术。 大爱铸师魂! 态度决定一切 积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度就有什么样的未来:性格决定命运,有什么样的性格,就有什么样的人生。 和勤奋的人在一起,你不会懒惰; 和积极的人在一起,你不会消沉; 与智者同行,你会不同凡响; 与高人为伍,你能登上巅峰。 只要肯睁开发现的眼睛,我们周围处处都是美。 我是一名教师 (美)安奈特·布鲁(一) 哦,我好痛苦, 我是一名教师, 整天穷于应付一帮孩子。 他们粗鲁野蛮,我必须严加管教。 拜托!三点半以后不要跟我说话――我声音嘶哑, 一年至少如此经历二十次, 年复一年,日复一日。 学生们又懒又没有礼貌, 可他们看我的眼神仿佛我就是个疯子。 如果不是因为学生, 我的生活会精彩得多, 我的工作也不会像是个活地狱。 说到这里,我得赶紧走, 校长来了,我马上要去上课! 我是一名教师, 我是一名教师, 为黑暗的灵魂点燃一朵火花, 温暖无数冰冷的心房。 抬头远眺,我看到, 每一张脸背后的故事, 每一寸肌肤深处的伤痕, 我赠水解渴,抚平伤痛, 给人们送上用之不竭的食粮。 我感动,我爱,我笑,我哭, 随时随地,有求必应。 但是我的所得, 却远远超出了付出。 我是天底下最富有的人, ――因为,我是一名教师。 做快乐的教师 罗曼·罗兰说:“要撒播阳光到别人心中,先要自己心中有阳光”。要使学生快乐,教师首先要快乐;唯有快乐的教师能创造快乐的教育,唯有快乐的教育能造出“面朝大海,春暖花开”的怡情境界。 可能有些老师会感概:“工作越来越繁杂,要求越来越高,职称越来越难评,家庭和社会压力越来越大,学生越来越难教,哪里还能寻找到工作的快乐?” 快乐需要自己去创造 多付出,多奉献,多关心他人,多站在他人的角度上看问题、想事情。少计较、少牢骚,少埋怨,营造良好和谐的工作氛围,你就会成为周围人快乐的轴心。 让我们每个人都成为学生眼中最有魅力的老师吧! 谢谢大家! 信息工程系 时秀波 学生最喜欢的十种教师 做一个有影响力的好老师 1 2 3 人格魅力,让人喜欢 管理能力,让人信服 专业能力,让人钦佩 人格魅力,让人喜欢 教师是平凡的,但我们的追求是执着的,我们的事业是崇高的。我们必须用心、用灵魂、用言传身教去全力以赴地投入塑造“人”、塑造学生灵魂的工作。因为,人的素质,人的情操,人的品格,人的个性,必须用人的高尚品质去培养、去塑造。 罗曼 罗兰说过: “没有伟大的品格,就没有伟大的人 ”。老师的言谈举止、工作态度、为人处事、思想方法等无一不直接或间接地影响着学生,从而塑造学生的人生观和世界观。班主任、辅导员在铸造自己灵魂的同时,也在铸造学生的灵魂。 专业能力,让人钦佩 在课堂上自由驰骋,畅所欲言;在业务上不断探索,锐意进取;在学识上才华横溢,学富五车这些都是教师的人格魅力。 这样的老师,哪个学生不尊重、不喜欢? 班主任、辅导员要有广博精深的专业知识。如果班主任 能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威, 那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。 学生总是崇拜、赞赏、尊重知识渊博、 教学能力强、教学态度好、有创新精神的教师。 陈果 学习的榜样 网红女教授 陈果:女,1981年2月出生于上海,中共党员。复旦大学哲学系博士,思政课老师,加拿大温哥华UBC大学Regent College访问学者; 曾师从哈佛大学神学博士James D,芝加哥大学心理学博士Evelyn。 学生形容她:女神、灵魂导师、像王菲、穿衣靓丽、走路妖娆、思想比她的外貌更有魅力、妙语连珠、醍醐灌顶 她谈优雅、谈幸福、谈自信,内容精彩,极具穿透力,“有魂、有根、有趣”! 时秀波,副教授,高级技师,高级考评员,山东省政府招标采购专家。 1994年毕业于山东师范大学,2006年取得中国海洋大学工程硕士学位,分管信息工程系学生管理、招生就业、校企合作、社会培训、招生就业等工作。 毕业24年,担任8个班级班主任,所带班级获省级优秀班集体称号。先后多次荣获院级先进工作者、优秀教师、优秀共产

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