【基础练习】《富集在海水中的元素——氯》(化学人教必修1).docxVIP

【基础练习】《富集在海水中的元素——氯》(化学人教必修1).docx

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《富集在海水中的元素——氯》 基础练习 成都市第二十中学校 罗虹 某城市以“液氯泄漏”作应急预警演习,演习时,下列防护措施合理的是(  ) ①及时向上风口和地势较高处转移疏散人群; ②及时戴上用浓烧碱溶液湿润过的口罩; ③用高压水枪向泄露口附近喷洒稀碱液并设法控制氯气泄漏; ④及时戴上用稀纯碱溶液湿润过的口罩; ⑤及时用毛巾包裹活性炭捂住口鼻; ⑥就近向地下商场转移. A. ②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥ 下列气体有毒的是(  ) A. N2 B. H2 C. O2 表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是(  ) 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 判断 A 盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡胶塞 氢氧化钠可以与玻璃中的二氧化硅反应生成粘性的硅酸钠 Ⅰ对,Ⅱ错,无 B 氯水可以使有色布条褪色 氯气具有漂白性 Ⅰ错,Ⅱ对,有 C 二氧化硅可以与水反应生成硅酸 二氧化硅是酸性氧化物具有酸性氧化物的通性 Ⅰ对,Ⅱ对,无 D 为增强漂白能力使用漂白粉时向漂白粉溶液中加入少量白醋 醋酸的酸性比次氯酸强 Ⅰ对,Ⅱ对,有 A. A B. B C. C D. D 如图,A处通入Cl2,关闭B阀时,C中的湿润红色布条看不到明显变化;打开B阀后,C中的湿润红色布条逐渐褪色.则D瓶中盛放的是(  ) A. 浓盐酸 B. 饱和NaCl溶液 C. 浓硫酸 D. NaOH溶液 将X气体通入Y溶液中,实验结果与预测的现象一致的组合是(  ) X气体 Y溶液 预测的现象 ① C 饱和Na 白色沉淀析出 ② S Ba(NO 白色沉淀析出 ③ C AgNO 白色沉淀析出 ④ N AlCl 白色沉淀析出 A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. 只有①③④ D. ①②③④ 氯气是一种重要的化工原料,除了用于制备盐酸和漂白剂外,还用于制备有机溶剂和杀菌消毒剂等.下列有关氯气的叙述中,正确的是(  ) A. 氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同 B. 氯气是一种黄绿色,有刺激性气味的气体 C. 氯气不能溶于水,所以可以用排水法收集 D. 自来水常用氯气来消毒,用自来水配制NaOH溶液时,药品不会变质 已知:A、B、C、D、E、F在常温下均为气体,它们有以下转化关系(部分反应条件、产物已略去). 请回答下列问题: (1)将A点燃后伸入到装有E的集气瓶中,可观察到的现象是______. (2)C的浓溶液与黑色粉末反应生成E的化学方程式为______. (3)若将溶液Ⅱ滴入到碘化钾溶液中,发生反应的离子方程式为______,向反应后的溶液中加入适量CCl4,充分振荡后静置,可以观察到的现象是______. (4)与溶液Ⅰ比较,溶液Ⅱ中多出的物质是______(填化学式). 关于氯水,请回答以下问题: (1)将足量氯气溶于水制成的饱和氯水呈 ______ 色,反应的化学方程式为 ______ ,由于其见光易分解,因此需保存在 ______ 瓶中. (2)氯水的pH值 ______ 7,说明氯水中有大量自由移动的 ______ 微粒;向pH试纸上滴加新制氯水后产生的现象为 ______ ,说明新制氯水中还存在的微粒为 ______ . (3)向氯水中滴加经稀硝酸酸化的硝酸银溶液后产生的现象为 ______ ,说明氯水中还存在的微粒为 ______ . 在新制的氯水的各种微粒中: (1)使氯水呈黄绿色的是(用化学式或离子符号填写,下同) ______ ; (2)能使AgNO3溶液产生白色沉淀的是 ______ ; (3)能使紫色石蕊试液显红色的是 ______ ; (4)能使红纸褪色的是 ______ ; (5)能使五水硫酸铜变蓝的是 ______ ; (6)能与NaHCO3溶液反应放出气体的是 如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是 ______ . 某小组同学用如图装置进行实验研究(a、b、c表示止水夹).请评价或完善其方案: (1)将装置A、C、E相连接,用MnO2和浓盐酸制取氯气,请回答: ①氯元素在周期表中的位置为______. ②A中反应的离子方程式:______. ③E中氢氧化钠溶液的作用______. 在C中加入适量的水可制得氯水.将所得氯水分成两份进行实验,其操作、现象和结论为: 实验序号 实验操作 现象 结论 Ⅰ 将氯水滴入品红溶液 品红溶液褪色 氯气有漂白性 Ⅱ 氯水中加入碳酸氢钠粉末 有无色气泡产生 氯气与水反应的产物具有酸性 ④实验Ⅰ推出的相应结论是否合理?若不合理,请说明理由(若合理,无需填写)______. ⑤实验Ⅱ推出相应的结论是否合理?若不合理,请说明理由(若合理,无需填写)______. (2)将B、D、

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