八年级数学下册第四章第2节提公因式法第一课时讲义北师大版.pptVIP

* 北师版 八年级 下册 第四章 因式分解 2 提公因式法 （第1课时） 复习旧知 一、因式分解的概念 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式. 二、整式乘法与分解因式之间的关系 互为逆运算 三、计算 解： 这个式子的各项有相同的因数吗？ 讲授新课 如图：两个长和宽分别为a和m，b和m的长方形，合并成一个较大的长方形，求这个新长方形的面积？ 认真观察等式两边各有什么特点？ ma+ma=m(a+b) ma+mb=m(a+b) 相同因式 我们把多项式各项都含有的相同因式，叫做这个多项式的公因式.如ab+bc的公因式是b. 讲授新课 （1）多项式2x2+6x3中各项的公因式是什么? （2）你能尝试将多项式2x2+6x3因式分解吗？ 与同伴交流 多项式2x2+6x3中各项的公因式是2x2 将公因式提出:2x2+6x3=2x2(1+3x) 讲授新课 如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法. 讲授新课 例1 把下列各式因式分解： （1）3x+x3 （2）7x3-21x2 （3）8a3b2-12ab3c+ab 解:3x+x3 =x(3+x2) 解:7x3-21x2 =7x2(x-3) 解:8a3b2-12ab3c+ab