19秋九年级历史上册 第2单元 古代世界 第4课 亚洲封建国家教学 .pptVIP

* 亚洲封建国家 学习目标： 1、大和统一日本是在什么时候？最高统治者称为什么？ 2、大化改新是什么时候？为什么称这次改革为大化改新？ 3、其主要内容有哪些？影响如何？ 4、伊斯兰教是在什么样的背景下产生的？创立者是谁？ 5、伊斯兰教的创立时间？其教义经典是什么？ 6、伊斯兰教对阿拉伯半岛的统一有什么作用？ 7、穆罕默德的主要活动有哪些？ 1世纪前后，出现奴隶制国家；5世纪，大和统一日本。 一、日本大化改新 一、日本的历程 1、背景： 2、内容： 3、作用： 二、大化改新 一、日本的历程 各种矛盾尖锐，政治混乱（国内） 1、背景： 二、大化改新 中国隋唐文化制度先进（国外） 在我国唐代，中国的经济繁荣，科技文化发达，教育水平处于世界前列，因而对周边国家产生了巨大影响，尤其是日本、朝鲜、越南等国家，不少人远涉重洋，来到唐朝留学，学习中华文化；有的还参加科举考试，金榜题名后长期在唐朝做官。 中臣镰足，出身于贵族家庭，父亲及祖辈是朝中世袭的祭祀官，属于朝廷重臣。中臣镰足继承父亲的官职不久，即辞官退隐。 当时，日本有很多人从中国的唐朝学习归来，在日本各地讲学。 中臣镰足向这些人学习中国的儒、佛等多家学说，吸收新知识，产生了要改造日本社会的思想。 他对当时的权臣苏我入鹿父子等人擅权