19秋九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学 .pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于江苏
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19秋九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学 .ppt

* 文艺复兴和新航路的开辟 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪) 终点:俄国十月革命(1917年) 学习目标 准确识记文艺复兴的时间、原因、性质、代表人物及其作品,理解文艺复兴的意义。 准确识记新航路开辟的原因、条件、航海家及其事迹,理解新航路开辟的意义。 通过本课学习,尝试归纳文艺复兴和新航路开辟的共同点。 正确评价本课历史人物——哥伦布,做到史论结合,一分为二,客观公正。 一、文艺复兴 1、兴起的时间: 14世纪前后 2、发源地:意大利 3、兴起原因 文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴希腊、 罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想 和文化的运动,它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器, 进行反封建、反教会的斗争。 代表作《 》 被誉为 旧时代的最后 一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 神曲 (——恩格斯 评但丁) 文艺复兴的先驱—但丁 意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”

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