初中九年级历史上册第20课人类迈入“电气时代”教学名师课件新人教版.pptVIP

第二次工业革命 一、前提： 二、开始时间： 三、开始标志： 四.代表国家： 五. 重 大 发 明： 19世纪70年代 电力的广泛应用 美国、德国 （1）电器：美国人爱迪生,1879年研制成功耐用碳丝灯泡，誉为“发明大王”； （2）内燃机：19世纪80年代，德国人卡尔·本茨； （3）汽车：1885年卡尔·本茨； （4）飞机：1903年，美国，莱特兄弟 资本主义制度在世界范围内确立 第二次工业革命 一、前提： 二、开始时间： 三、开始标志： 四.代表国家： 五.重大发明： 六、影响： 19世纪70年代 电力的广泛应用 美国、德国 资本主义制度在世界范围内确立 材料一：随着电力的广泛应用，城市更加繁荣。电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活…… 1、改善了人类的生产和生活条件， 密切了世界各地的联系， 推动了社会的进步。 材料二：19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长了两倍以上。1870～1913年，世界贸易增长了3倍多。 材料三：《世界主要资本主义国家1870年——1910年工业生产总值柱状图》 2、科学技术被广泛应用于工业生产， 推动了工业的发展。 材料四：1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。 3、主要资本主义国家开始从 自由资本主义向帝国主义阶段过渡。 4、人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。 1、科学技术是第一生产力； 2、科学技术推动社会进步； 3、我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质； 4、在促进经济发展的同时，要注意保护环境。 启迪： 与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？ 在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正结合。诸如飞梭、珍妮纺纱机、骡机等等，都是工匠发明的。其发明在很大程度上是对生产实践经验的总结和创新。 第二次工业革命是科学技术成果转化为生产力的直接产物。科学与技术的结合使第二次工业革命取得了更大的成果。 ——《人教版高中历史必修2》 （1） 科学技术与工业生产紧密结合， 促使第二次工业革命取得巨大成果； 在18世纪的最后几十年，英国经济出现了快速增长，工业革命中涌现的新技术，大多数也是在英国发展起来的。 —— 《剑桥世界近代史》 1870——1913年，德国工业平均增长率高达4.1%，英国只有2.1%，到1914年德国成为一个工业国家，其综合能力的排名仅次于美国。 —— 《世界现代化历程》 20世纪初，美国的制造业产量超过了英、法、德、三国的总和，成为最大的工业国家。 (2)同时发生在几个先进资本主义国家； (3)后起的资本主义国家两次工业革命 交叉进行。（俄、日、德） 与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？ 1、科学技术与工业生产紧密结合，促使第二次工业革命取得巨大成果； 2、同时发生在几个先进资本主义国家； 3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行。（俄、日、德） 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 领先国家 标 志 主要成就 进入时代 影 响 18世纪60年代 英国 蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：轮船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代 1、创造了巨大的生产力。2、资本主义最终战胜封建主义?；?? 3、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治；4、世界形成了西方先进、东方落后的局面；5、使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。 19世纪70年代 电力和内燃机的广泛应用 美国、德国 电力：发电机、电灯、电话、电报 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代 1、人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”；2、科学技术被迅速应用于工业生产，推动了工业的发展。3、改善了人类的生产和生活条件，密切了世界各地的联系，推动了社会的进步。4、主要资本主义国家开始从自由资本主义