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这是一张20以内的减法表 探究一 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 竖着从上往下看: 第一加数一个比一个小1, 第二加数一个比一个大1, 和不变。 探究一 探究二 横着从左往右看: 第一加数一个比一个大1, 第二加数一个比一个大1, 和一个比一个大2。 探究一 探究二 斜着从左往右上看: 被减数一个比一个大1, 减数不变, 差也一个比一个大1。 斜着从左往右下看: 被减数一个比一个大1, 减数一个比一个大1, 差不变。 探究一 探究二 请你画一个图形放在减法表里,说一说算式之间的关系。 探究二 探究一 探究二 请你画一个图形放在减法表里,说一说算式之间的关系。 在小图形中可以横着看,竖着看和斜着看找到算式之间的规律。 探究一 探究二 练习一 计算下列各题 1、 2、 3、 你有什么好方法可以算得又快又正确? 练习一 练习二 练习三 练习二 补算式 1、 2、 3、 练习一 练习二 练习三 练习三 找一找是谁占错了位置? 看减法表时要注意观察横行、竖行、斜行的规律。 练习一 练习二 练习三 本课小结 今天我们大家一起做了减法表,了解了在加法表中横行、竖列、斜行都有各自的规律,并能运用规律又快又正确地计算。 ? 学生自己创造图形,然后探究算式的秘密。 要求:请你在这张减法表中创造图形,每个图形 必须由这样小菱形组成。先将你所创造的图形涂色, 然后独立探索其中的小秘密。
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