八年级生物上册18.1微生物在生物圈中的作用备课北师大版.pptVIP

L/O/G/O * 第1节  微生物在生物圈中的作用 （第1课时） 农民把玉米种到地里， 到了秋天，收获了很多玉米。 它想：到了秋天，一定会收获到很多的鱼。 。 不会有收获。 鱼不在了。 鱼被微生物分解了。 思考 阅读课本P49，讨论、回答以下问题 1、什么是微生物？ 2、微生物的种类有哪几种？（举例说明） 3、微生物的活动场所有哪些？ 1、什么是微生物？ 在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。 2、微生物的种类有哪几种？（举例说明） （1）单细胞的微生物；（2）多细胞的微生物；（3）无细胞结构的微生物。 放线菌 球形菌 蓝藻 衣藻 酵母菌 弧形菌 螺形菌 杆形菌 细菌 衣 原 体 支 原 体 微生物的种类 1、单细胞的微生物 　多细胞微生物（少数） 大 型 真 菌 青霉 曲霉 还有一些微生物是无细胞结构的 病毒 微生物活动的主要场所： 微生物活动的重要场所： 其他活动场所： 我们可以说：微生物无处不在 思考:微生物的活动场所有哪些? 土壤 动植物的体表和体内 营养贫乏的岩石、矿山、荒漠、高空、海洋都有微生物的存在 P50 活动：发现我们身边的微生物 探究我们的手指是否有微生物？（设计实验） 回顾实验法的几个重要步骤是什么？ 1、发现并提出问题；2、收集与问题相关的信息； 3、作出假设； 4、设计实验方案； 5、实施实验并记录；6、分析