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从PIRLS考试卷样本看国际阅读能力评估 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 从PIRLS测验卷样本看国际阅读能力评估 华东师范大学课程与教学系 董培菲 “国际阅读能力发展研究”（Progress in International Reading Literacy Study,简称PIRLS）是由“国际教育成就评估协会”（简称IEA）主办的一项全球性阅读能力测试。该项评估研究始于2001年，每五年进行一次，是目前世界上唯一针对九岁儿童（小学四年级）阅读能力的跨国界、跨文化的比较研究,旨在通过国际间的比较找出造成学生阅读能力差异的经济、社会和教育因素，从而进一步为各国改善自身的母语教育提供必要的参考指标和数据。 从PIRLS测验卷样本来看，该项评估无论是对阅读教学理念、阅读理解能力的认识，还是阅读理解能力分层试题编制技术，都与国内阅读教学惯例存在一定的差异。? 一、样例描述? 下面呈现的是由PIRLS总部2006年提供的一则测验卷样例。? 【样例1】善知鸟之夜 在冰岛的希米岛上，每年都能见到一种长着黑白色羽毛和橙色嘴巴的“善知鸟”。由于它们长得矮胖,翅膀又短小，所以动作笨拙。这种候鸟，每年在大海度过冬天后就会飞到这个小岛产卵并抚育幼雏。那是它们唯一上岸的时候，那时，小