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- 2019-09-03 发布于江苏
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《降落伞》
一、教学目的:
1、知识与技能:学习设计和绘制降落伞的基本方法,简单了解降落伞的原理和用途。学会用多种材料制作降落伞。
2、过程与方法:搜集资料来了解降落伞,灵活运用不同材料及装饰来制作降落伞。
3、情感态度价值观:通过学习制作降落伞,培养探究学习的能力。
二、教学重点:
了解降落伞结构,利用身边可用材料,学习设计和制作一个别致的降落伞,在游戏中了解降落伞的基本原理和用途。
三、教学难点:
降落伞的制作及装饰效果。
四、教学用具:
教师用具:学生的优秀作品,剪刀、双面胶、透明胶带、一次性纸盘,装饰用彩纸,线绳,一件小重物。
学生用具:课前搜集降落伞的相关资料
教师准备:,剪刀、塑料等适合做降落伞的材料,装饰用材料,线绳,一件小重物。
五、教学过程
(一)组织教学
(二)导入新课
同学们,告诉大家一个好消息!我们绿城要举办第一届天空跳伞比赛。邀请我们四年级的学生参加。你们想参加么?但是参加的选手要带上自己设计制作的降落伞。
师:你想拥有一个属于自己的降落伞么?
这节课,我们就来学做降落伞。板书课题
(三)讲授新课
1、了解、分享收集的降落伞资料。小组完成。
要制作降落伞,首先我们要了解它。课前老师分组请学生搜集降落伞的相关资料。
A、降落伞的起源与发展
请相应小组代表介绍
B、降落伞的原理
请相应小组代表介绍
C、降落伞的分类
请相应小组代表介绍
D、降落伞的用途
请相应
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