如何读懂诗歌公开课说课讲解.pptVIP

欢迎指导;如何读懂诗歌;诗歌鉴赏三步走;【怎样才算读懂？】;【如何明白浅层意思？】;【如何明白深层意思？】;我来小试身手;题李世南画扇 蔡肇 野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。 思考：这首诗写了什么？运用了什么手法? 【解读】如果只看正文可能会以为诗歌描写了乡村野外的自然风光，但看了题目之后，才会明白这是一首题画诗，描写的是画面图景而非眼前实景。明白了这一点就会自然想到诗歌中“潺潺水声”、“瑟瑟秋风”、“寺庙钟声”、“知村近”、“觉寺深”等描写应是诗人的想象与联想，诗人运用虚实结合的艺术手法，由画内想到画外，表现了画面以外的景和趣。; 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。; 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来; 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。; 唐 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。;诗歌题目; 阅读下面的诗歌，回答问题。;答案提示：不同意。（1分） 诗人通过亭基寂寞，野渡无人，落日晚照，杜鹃啼血这些悲凉的景物，（1分）再加上诗人特殊的身份——南宋遗民， （1