2019浙江选考学考生物-第9单元第35讲生物技术在食品加工中应用和浅尝现代生物技术.pptVIP

2019浙江选考学考生物-第9单元第35讲生物技术在食品加工中应用和浅尝现代生物技术.ppt

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(5)切取若干光照后一段幼苗芽尖外的组织块,经消毒后接种到诱导再分化的培养基中培养,该培养基中两种植物激素的浓度相同。从理论上分析,分化的结果是____,原因是_________________________________________ _____________________________________________________________________________________________。 生根 原培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相同,而经光照后的幼苗芽尖处组织块中含较多生长素,因此组织块中的细胞分裂素少,生长素多,故诱导生根 返回 答案 1.(2015·杭州模拟)某同学设计了如图所示的发酵装置来制作果酒、果醋,下列有关叙述错误的是(  ) 解析 A.甲用来制作果酒,乙用来制作果醋 B.乙装置需要的温度条件高于甲 C.该装置便于发酵中产生气体的排出 D.甲、乙装置中排液管排出液体的pH都下降 √ 解析 甲装置密闭,可用来进行酵母菌的发酵制作果酒,酒精进入乙装置中,在有氧条件下,可用来制作果醋,A项正确; 酵母菌的发酵温度一般为25~30 ℃,而醋化醋杆菌的最适生长温度为30~35 ℃,B项正确; 甲到乙、乙到丙流入的都是发酵液,甲装置中没有气体的排出口,该装置不便于发酵中产生气体的排出,C项错误; 甲装置中产生酒精和CO2,导致排出液体的pH下降;乙装置将乙醇转变为醋酸,导致排出液体的pH也下降,D项正确。 2.(2015·普陀中学期末测试)下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是(  ) 解析 A.①过程要先切块后清洗,以减少杂菌的污染 B.②过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率 C.③过程发酵所用酵母菌无具膜结构的细胞器 D.④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭 √ 解析 ①过程要先清洗后切块,以减少杂菌的污染,A项错误; 植物细胞有细胞壁的保护,破坏细胞壁需要纤维素酶和果胶酶,B项正确; 酵母菌是真核生物,含有具膜细胞器,如线粒体等,C项错误; 醋化醋杆菌是好氧菌,因此发酵装置中的充气口开关应开启,D项错误。 3.(2015·温州中学自选模块检测)某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的变化”开展了研究,操作如下:某年1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6 kg,再分别倒入等量煮沸并冷却的10%盐水,将坛密封,置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐的含量,后来定时测定,结果见下图。请回答下列问题: (1)实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是______________________ ________________________________________________________________。 在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于____________________ __________。 解析 加热煮沸是为了杀灭盐水中的杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响 外界溶液浓度过高使细胞渗透失水 答案 解析 加热煮沸可以杀灭各种杂菌,冷却后再加菌种,可以使菌种进行正常的生命活动;腌制过程中,外界溶液的浓度高使细胞渗透失水,增加了坛中溶液量。可以用光电比色法定量测定亚硝酸盐的含量。数据应分别记录,再算出平均值。从三个曲线图中可以看出第3 d亚硝酸盐的含量最高,第10 d亚硝酸盐含量降到比较低的水平,此时可以食用泡菜。微生物的种类和数量不同可能会导致产生的亚硝酸盐的量存在差异。 (2)该小组对实验数据的处理方法是否合理?___。请说明理由:__________ ______________________________________________________________________________________________________。 应将三个坛中每次测定的亚硝酸盐的

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