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PAGE 1 师德教育培训测试题 学校_____________ 姓名________ 成绩_______ 一、单选题 （ ）1、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是____。 A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。 （ ）2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的______。 　　 A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则 （ ）3、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了_______。 A、《学校管理条例》 B、《教师法》 （ ）4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为______。 　　 A、三年 B、三至五年 （ ）5、《中华人民共和国教师法》于_______起开始施行。 　　 A、1995年9月10日 B、1994年1月1日 （ ）6、《中华人民共和国教育法》自______之日起开始实施。 A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 （ ）7、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国_________第三十八号令公布的。 A、国务院令 B、主席令 （ ）8、国家实行__________制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 　　 A、教师资格 B、教师竞聘上岗 （ ）9、_____________是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设 （ ）10、________凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 　　 A、中国公民 B、世界公民 二、多选题 （ ）1、新《教师职业道德规范》 主要内容是_________。 A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、教书育人 E、为人师表F、终身学习 （ ）2、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据______，制定本法。 A、宪法 B、教育法 C、未成年人保护法 D、预防未成年人犯罪法 （ ）3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。 A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异 （ ）4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要________________来保障”。 A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度 （ ）5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把_________放在突出地位。 A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育 （ ）6、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育________________________。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 　　 A、循循善诱 B、政策 C、诲人不倦 D、因材施教 （ ）7、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义__________重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。 A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表 （ ）8、国家在受教育者中，进行____________的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 　　 A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义 （ ）9、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：__________和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。 A、身份证 B、教材教法合格证 C、学历证书或者教师资格考试合格证明 D、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 （ ）10、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据____________制定了《禁止使用童工规定》。