高中数学 3.4.1基本不等式的证明.pptVIP

3．4.1　基本不等式的证明 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 情 景 导 入 如下图所示，以线段a＋b的长为直径作圆，在直径AB上取点C，使AC＝a，CB＝b，过点C作垂直于直径AB的弦DD′，连接AD、DB，则DC能否用a，b表示，DD′与AB的关系如何？由此你得到怎样的不等式？ 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标 点 击 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．探索并了解基本不等式的证明过程，体会证明不等式的基本思想方法． 2．理解基本不等式的几何意义，并掌握取“＝”的条件． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 要 点 导 航 知识点1　基本不等式 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 知识点2　基本不等式的其他形式与拓展 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 解 析 题型1　利用基本不等式比较大小 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接