动词常见的八种时态初三英语语法及练习.docVIP

中小学1对1课外辅导专家 PAGE 精锐教育网站： 精锐教育·教务管理部 精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号 09sh1yy000464 学员编号：yxy391 年 级：初三 课时数：3 学员姓名：纪梦溪 辅导科目：英语 学科教师：周微 学科组长签名及日期 叶婷婷 教务长签名及日期 课 题 第一次课 英语动词常见的八种时态（一） 授课时间：2009年3月15日 18：30—20：30 备课时间：2009年3 教学目标 动词时态专题训练（从时态的概念、结构和用法三个方面着手） 重点、难点 一般过去时和过去进行时、现在完成时和一般过去时的区别；瞬间性动词和延续性动词之间的转换。 考点及考试要求 对于时态的考查是中考的测试重点。时态的考查主要以一般现在时、现在完成时、现在／过去进行时为主。要会区分八种时态的用法，掌握它们的构成及动词词形的变化。要学会用上下文或时间状语判断使用何种时态。 教学内容 第一步： 课前热身 通过跟学生的交流，初步了解该生的学习特点和性格特点，并向该生介绍上海中考英语试卷的题型及其特点，为以后进行有效的英语教学打下基础。 第二步：教学 英语动词常见的八种时态 一、一般现在时 （1）一般现在时的用法 １）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与often, always, usually, sometimes, once a week, every day等表示频度的副词或时间状语连用。如： I often go to school by bike. ２）表示客观事实或普遍真理，如： The earth goes around the sun. （2）一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则在动词原形后加-s或-es。 将下列动词转换成第三人称单数形式：　swim 　　teach　　 fly　　 pass (３) 在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来，即“主将从现”，如： If it rains tomorrow, we won’t go to the park.　　如果明天下雨，我们就不去公园了。 二、一般过去时 （１）一般过去时的构成：一般过去时用动词的过去式表示。 （２）一般过去时的用法 １）表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 I got up at six in the morning. ２）表示过去的习惯或经常发生的动作。 When I was in the countryside, I often swam in the river.　　当我在乡下时，我常常在河里游泳。 （３）与一般过去时连用的时间状语last night, at that time, just now, in 1990, the other day, some years ago等。 注意：有一些容易变化错误的单词，如：prefer-preferred fix-fixed 熟记英语不规则动词的过去式。 三、一般将来时 （１）表示将来发生的动作或存在的状态，其构成是will+动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next Sunday, in+一段时间，in 2010等。 They will leave for Shanghai next week. Will you be back in two days? 当主语是I或We时，问句中一般使用shall，表示征求对方的意见。如： Where shall we meet tomorrow? （２）“be going to+动词原形”表示计划、打算做某事，或有某种迹象表明要发生的事，如： What are you going to do next Sunday?　　　 ——下周日你打算干什么？ I’m going to listen to music.　　 ——我计划听音乐。 Look at the clouds. There is going to be a storm.　　看那些乌云，暴风雨就要来临了。（客观迹象） 注意：下面几种情况下只可用shall(will)表示将来，而不可用结构。 １）表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。如： Will y