人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1 质量守恒定律.pptVIP

小资料 1756年的一天，俄国化学家罗蒙诺索夫在实验室做实验,他把锡放在密闭的容器中煅烧，看到生成了新的白色物质。他突发奇想,我何不称一下容器里物质的质量呢?同学们也做过很多化学实验，你们曾有过他这种想法吗？呵，他这一称不得了,一个伟大的定律就此诞生了。那罗蒙诺索夫到底发现了什么惊 天的秘密呢？ 米哈伊尔·瓦西里耶 维奇·罗蒙诺索 1711.11 – 1765.4 第五单元 化学方程式 课题1：质量守恒定律 学习目标 ①认识质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。 ②从微观角度认识化学反应中，反应前后原子的种类、数目和质量没有改变。 活动与探究1 白磷燃烧前后质量的测定 反应前后容器中物质的质量之间有什么关系呢？ 1、减小；2、增大；3、不变。 将白磷放在一个密闭容器中点燃，称量反应前后物质的总质量是否相等。 白磷燃烧，冒出大量白烟；天平保持平衡。 白磷燃烧前后物质的总质量相等。 1、引导学生对比分析： 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （剩余气体） 氮气 反应的白磷质量+反应的氧气质量=生成的五氧化二磷质量 稀有气体等 五氧化二磷 白磷 反应前物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氮气 稀有气体等 氧气 实验探究新知的环节 剩余的白磷 反应的白磷 + 剩余的白鳞 活动与探究 2 铁