一年级下册语文5 小公鸡和小鸭子(2018).pptVIP

品读课文，体验探究 说一说： 1.为什么小公鸡能够捉到虫子，而小鸭子捉不到虫子吃呢？ 2.这时候小公鸡和小鸭子他们的心情如何，你是怎么读出来的？ 3.小公鸡是怎么做的？你觉得小公鸡和小鸭子他们的心情都会有什么样的变化呢？ 角色扮演：下面我们请小朋友来扮演小公鸡与小鸭子，一起来捉虫子好吗？ 品读课文，体验探究 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 品读课文，体验探究 说一说： 1.小公鸡和小鸭子接下来来到了哪里？ 2.为什么小鸭子提出来捉鱼给小公鸡吃呢？ 3.小鸭子为什么不让小公鸡一起下水？ 4.小公鸡听从了小鸭子的劝告吗？他是怎么做的呢？ 品读课文，体验探究 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 品读课文，体验探究 说一说： 1.小公鸡下水之后发生了什么事情？ 2.小鸭子是怎么做的？ 3.小公鸡得救之后，两个小伙伴的心情如何？ 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册 教育部组织编写 一年级 | 下册