八年级数学下册第十九章一次函数19.2.2一次函数讲义新人教版本.pptVIP

* 2 3 4 1 5 课前预习 ……………..… 课堂导学 ……………..… 课后巩固 ……………..… 核心目标 ……………..… 能力培优 …………………. 19.2.2 一次函数（二） 核心目标 掌握一次函数的图象和性质．理解直线y＝kx＋b与直线y＝kx之间的位置关系． 课前预习 1.一次函数y＝kx＋b的图象是______________，我 们称它为____________________． 2.一次函数y＝kx＋b的图象可以由直线y＝kx平 移____________个单位长度得到，当b＞0时，向 __________平移，当b＜0时，向__________平移． 一条直线 直线y＝kx＋b 下 ︱b︱ 上　 课前预习 3.观察一次函数的图象，可以发现： (1)当k＞0时，直线y＝kx＋b从左向右__________， 此时y随x的增大而__________； (2)当k＜0时，直线y＝kx＋b从左向右__________， 此时y随x的增大而__________． 上升　 增大 下降 减小 课堂导学 知识点1：一次函数的图象与性质 【例1】下列函数，y随x增大而减小的是(　　) A．y＝2x B．y＝2x－1 C．