富饶的西沙群岛一课教学设计知识分享.docVIP

PAGE 1 《富饶的西沙群岛》教学设计 实验学校 白玉妃 一、教学目标 1、在理解课文的基础上读出句子的语气。（在理解课文的基础上培养学生的朗读能力。） 2、了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。（使学生了解课文内容，提高学生的阅读兴趣及阅读能力） 3、学习抓住重点词句理解自然段主要内容的方法。(落实本单元的教学目标，掌握一定的阅读方法，提高学生的归纳、总结的能力) 二、教学重点 了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。 四、教学难点 理解“西沙群岛一半是水，一半是鱼”等句子的意思。 五、教学过程 第一课时 一、导入 1、师：同学们，你们喜欢旅游吗？（喜欢）今天老师就带着你们去海上玩一玩，开心吗？（开心）但是老师有个要求，你们参观完以后要用一两个词来形容一下你的感受哦。（播放西沙群岛图片） 2、学生谈谈自己的感受。 3、师小结：这就是西沙群岛。（板书：西沙群岛）是我国南海上的一群岛屿，那里的海水五光十色，异常美丽。神秘的海底有各种各样的生物；松软的海滩上不仅有千奇百怪的贝壳，还有有趣的海龟；一群群的鸟儿在海岛的上空盘旋，这一切的一切构成了一幅美丽的图画，这就是——富饶的西沙群岛（补充课题）。 二、初读课文，学习生字词 1、师：同学们你们还想去参观西沙群岛更多的景物吗？（想）西沙群岛的美景尽在课文中，现在就请打开书，并拿起你手中的