三年级语文上册第二单元8蚕豆花儿第二课时讲义冀教版.pptVIP

3.三思：为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度是怎样的？ 为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度很坚决。 4.四悟：为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望，粉蝶、豆荚、豆叶分别做了什么呢？ 粉蝶帮她授粉，豆茎给她挡风，豆叶给她挡雨，在蚕豆花儿落入泥土后，豆茎和豆叶帮她照顾豆宝宝。 漂亮的蚕豆花儿想当妈妈 豆荚成熟了，蚕豆花儿落入泥土，豆茎、豆叶化作了温暖光明的火 风、雨、阳光和小粉蝶告诉豆子这个美丽的故事 蚕豆花儿 无私的母爱 课文结构 本文通过记叙漂亮的蚕豆花儿为了实现当妈妈的愿望在粉蝶、豆茎和豆叶的帮助下耗尽了自己的生命使得豆宝宝成熟的故事，赞美了母爱的无私与伟大。 课文主旨 推荐阅读 有一天，熊妈妈和熊宝宝一起出门。 下雨了，熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿熊宝宝，熊妈妈总是把雨伞伸向熊宝宝那一边……雨停了，熊妈妈收起了雨伞。熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。“真是一把奇怪的雨伞啊！”熊宝宝想。 熊宝宝也当上了妈妈，她抱着小熊宝宝出门。 下雨了，小熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿小熊宝宝，小熊妈妈总是把雨伞伸向小熊宝宝那一边……雨停了，小熊妈妈收起了雨伞。小熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。他说：“这真是一把奇怪的雨伞！” 小熊妈妈说：“是的，从前我妈妈也有一把这样的雨伞。” 奇怪的雨伞 辛勤三十日，母瘦雏渐肥。(白居易《燕诗示刘叟》 ) 老母与子别，呼天野草间。 (李白《豫章行》) 父母皆艰辛，尤以母为笃。（徐熙《劝孝歌》） 国学诵读 【表现伟大母爱的故事】 走进中华传统文化 孟母三迁、三娘教子、岳母刺字。 本文讲述了蚕豆花儿为实现当妈妈的愿望，最后耗尽自己生命使豆宝宝成熟的故事，赞美了母爱的无私与伟大。 * 蚕豆花儿 8 1.理解课文内容，认识童话。（重点） 2.感受母爱的无私与伟大。（难点） 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 一读：蚕豆花儿的愿望是什么？ 二想：要实现这个愿望，蚕豆花儿会变成什么样？ 四悟：为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望，粉蝶、豆荚、豆叶分别做了什么呢？ 三思：为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度是怎样的？ 核心问题：这个故事的动人之处在哪呢？ 母爱无私 春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽放了。豆叶和豆茎都说蚕豆花儿很漂亮。 “绽放”这个词说明蚕豆花儿开得很茂盛。“漂亮”有好看，美观的意思。这为下文写蚕豆花儿无私奉献埋下伏笔。 品析： 蚕豆花儿的花香随着春风飘到了粉蝶那，粉蝶闻到了蚕豆花儿的香味，知道蚕豆花儿已经开放了。 想一想，春风是怎样告诉粉蝶的呢？ 拓展： 春风把豆叶和豆茎的话告诉了粉蝶，粉蝶飞来了。 “你最后会变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。 “落入泥土中”的意思是说蚕豆花儿会从世界上消失不见，暗示蚕豆花儿要是当一个妈妈的话，孩子们长大的时候就是她失去生命的时候。 品析： “不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很坚决地说。 “坚决”这个词表明蚕豆花儿想做一个妈妈的决心很大。她为了做一个妈妈什么都不怕。 理解： “坚持住，我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来，豆茎坚强地挺立着，为蚕豆花儿挡风。一阵大雨落下来，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡雨。 在豆茎、豆叶的话和动作中你体会到了什么？ 从豆茎和豆叶的话和动作中我体会到了他们互相帮助的高尚品格。 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 认识童话 知识小锦囊 同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧! 核心问题： 故事中的蚕豆花儿为了当一个妈妈，宁可牺牲自己的生命，在实现这个愿望的过程中，她得到了粉蝶、豆茎和豆叶的无私帮助。这个故事给我们展示了母爱的伟大与无私。 这个故事的动人之处在哪呢？ 1.一读：蚕豆花儿的愿望是什么？ 蚕豆花儿的愿望是做一个妈妈，有四个圆圆胖胖的儿子。 串珠问题： 2.二想：要实现这个愿望，蚕豆花儿会变成什么样？ 要实现这个愿望，蚕豆花儿会一点点干枯，然后变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中。