《我愿意是急流》pt课件(30张).pptVIP

我愿意是急流 裴多菲 ---这是作者献给未婚妻尤丽亚的一首情诗 裴多菲（1823-1849）是匈牙利19世纪最伟大的诗人，资产阶级民主主义革命家。他15岁开始写诗，题材多取自人民生活，一生共写了八百多首诗和八篇长篇叙事诗，著名有《自由与爱情》《贵族》《老旗手》等。他的诗歌充满革命激情，风格清新，语言通俗，富有民歌味。其作品对匈牙利民族文学发展影响很大。??? 莱维茨基 ——《裴多菲活着》 裴多菲活着！但是你们不相信 他不是一个显露出疲倦的老人。 时间并没有在他脸上刻下皱纹。 且莫想象白发出现在他的两鬓。 如今他抬起头，眼睛闪烁光辉。 还是那么年轻，只有二十六岁。 裴多菲活着！ 燃起火焰的心灵。 衰老和死亡永远不能把他战胜。 怀着骚动的心，还是那么年轻。 自由地活着，亲爱的匈牙利人， 宝座和国家早就覆灭， 可是，至今尚未替他挖掘坟墓。 裴多菲的爱情诗 1846年9月，23岁的裴多菲在舞会上结识了森德莱?尤丽娅。在半年时间里他写出了一首首情诗，如《致尤丽娅》、《我是一个怀有爱情的人》、《你爱的是春天》、《凄凉的秋风在树林中低语》、《一下子给我二十个吻吧》等。 你爱的是春天， 我爱的是秋天。 秋天正和我相似， 春天却像是你。 你的红红的脸， 是春天的玫瑰。 我的疲倦的眼光 是秋天太阳的光辉。 假如我向前一步， 再跨一步向前， 那时，我就站到了 冬日的寒冷的门边。 可是我假如退后一步， 你又跳一步向前， 那我们就一同住在 美丽的、热烈的夏天。 你爱的是春天 我愿意是急流 ——裴多菲 诵读提示 这首诗情真意切，情味盎然，洋溢着诗人的强烈感情。作者借自然景物来抒发情感，表现形式类似中国的一些民歌。诵读时既要注意诗中的缠绵的倾诉，又要读出诗人坚定美好的信念。 有情感地朗读全诗，语速舒缓些，注意诗句节奏。 我愿意是急流 我愿意是急流, 山里的小河, 在崎岖的路上、 岩石上经过…… 只要我的爱人 是一条小鱼, 在我的浪花中 快乐的游来游去。 我愿意是荒林, 在河流的两岸, 对一阵阵的狂风, 勇敢的作战…… ? 只要我的爱人 是一只小鸟, 在我的稠密的 树枝间做窠,鸣叫 我愿意是废墟， 在峻峭的山岩上, 这静默的毁灭 并不使我懊丧…… 只要我的爱人 是青青的常春藤, 沿着我荒凉的额, 亲密的攀援上升。 我愿意是草屋， 在深深的山谷底， 草屋的顶上， 饱受风雨的打击... … 只要我的爱人 是可爱的火焰， 在我的炉子里， 愉快地缓缓闪现。 我愿意是云朵， 是灰色的破旗， 在广漠的空中， 懒懒地飘来荡去... … 只要我的爱人 是珊瑚似的夕阳， 傍着我苍白的脸， 显出鲜艳的辉煌。 讨论一 诗人用博喻的手法创造了丰富的意象， 诗人用 形象比喻自己； 用 意象比喻恋人。 小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳 急流、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗 请注意形象的对应关系： “急流”——“小鱼” “荒林”——“小鸟” “废墟”——“常春藤” “草屋”——“火焰” “云朵、破旗”——“夕阳” 讨论二： 是否应该把2、3、4、5组中的“荒林”、“废墟”、“草屋”、“云朵、破旗”分别改为“茂林”、“苑囿”、“华堂”、“彩霞、彩旗”，从而更能产生美的对应呢？为什么？ 形象的对比含义： （急流）崎岖 （小鱼）快乐 （荒林）勇敢作战 （小鸟）做窠鸣叫 （废墟）毁灭荒凉 （常春藤）攀援上升 （草屋）饱受风雨打击 （火焰）愉快 （云朵破旗）飘来荡去 （夕阳）辉煌 小结 作者正是运用这些彼此间具有巨大反 差性的形象，表达诗人甘愿为爱人的幸福奉 献一切，对爱情忠贞不渝的炽热情感。 讨论三： 这种具有巨大反差性的形象和炽热 的情感，作者是用什么样的句式结构来表达 的？这样的句式结构对情感的表达起到了什 么样的作用？ 小结 全诗各节以“我愿意是……”为开头，“只 要我的爱人是……”为转折，用这样一种倒装 的条件复句形式，展现了五幅激情