（全国乙）19年高考政治一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济 课时2 科学发展观与小康社会的经济建设 核心考点一 落实科学发展观 .pptVIP

目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖析 三、规律方法 四、跟踪训练 山东金榜苑文化传媒集团 Contents Page 目录页 1.考点精讲 2.命题探究 课时2 科学发展观与小康社会的经济建设 核心考点一 深入贯彻落实科学发展观 总体小康 全面小康 区 别 标准 低标准的小康，人均GDP只有800多美元（低水平） 较高标准的小康，人均GDP超过3000美元（更加殷实宽裕） 全面程度 不全面，偏重于物质消费的小康 更全面，经济、政治、文化、社会全面发展的小康 发展程度 发展不平衡，地区差距、城乡差距、不同收入群体存在差距 发展比较均衡，缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口，体现共同富裕原则 联系 ①都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。②总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善。 一、总体小康与全面小康比较： 记一记背一背 【特别提醒】从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。 考点精讲 猛兽般的洪水！ 沙尘暴又来了！ 白色污染 没有益。片面追求经济增长，会带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源短缺，环境污染，生