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课题设想与选择教学目标知道开关的外形是多种多样的开关的方式不同但原理相似利用身边易得易加工的材料制作简易开关能灵活运用身边的材料进行制作教学重点简易常开常闭开关的制作教学难点单刀双掷开关的认识课前准备图纸大头针回形针图钉塑料衣夹木衣夹电线小电珠电池木块教学资源有关图片教学时间课时教学过程五教学过程主题内容课前准备教师活动学生活动评价课前观察并思考问题为什么开关能具有开关的功能完成观察思考任务利用身边易得易加工的材料制作简易开关及常开常闭开关台灯设计图纸易得材料木夹等材料工具让学生交流观察到的开关
课题: 设想与选择
教学目标
1.知道开关的外形是多种多样的,开关的方式不同但原理相似;
2.利用身边易得易加工的材料制作简易开关。
3、能灵活运用身边的材料进行制作
教学重点
简易“常开、常闭”开关的制作
教学难点
“单刀双掷”开关的认识
课前准备
图纸、大头针、回形针、图钉、塑料衣夹、木衣夹、电线、小电珠、电池、木块
教学资源
有关图片
教学时间
2课时
教学过程
五、教学过程
主题内容
课前准备
教师活动
学生活动
评价
课前观察并思考
问题
为什么开关能具有“开、关”的功能?
完成观察思考任务
利用身边易得易加工的材料制作简易开关及“常开、常闭”开关
台灯、
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