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第十三章 遗传和变异 第一节 生物性状的遗传 一、知识结构 第一节：生物性状的遗传 1、孟德尔和他的豌豆实验 2、相对性状的遗传之谜 第二节：生物的遗传物质 1、基因的奥秘 2、变异 3、遗传与育种 第三节：人类的遗传 1、人类的染色体和基因 2、人类的性别决定 3、人类的遗传病 说明： 学生对这部分知识比较感兴趣 教师有不少丰富的教学材料和教学资源 只有学习了遗传物质知识，才能从本质上来更好地理解生命 在高中教学里也是一个重点和难点 二、编写思路 本章包括三节内容，这三节的逻辑关系是：由观察现象入手→实验研究→提出假说→深层次的研究证明假说正确→联系农业生产实际→最后联系到人本身。体现生命科学在生产、生活中的重要作用。 三、内容 第一节 生物性状的遗传 本节内容及要求 1、孟德尔和他的豌豆实验 (1)孟德尔简介 (2)豌豆的杂交实验 调查活动：人的部分相对性状的遗传 2、相对性状的遗传之谜 (1)孟德尔设想 (2)基因控制性状的遗传吗？ 模拟