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- 2019-08-21 发布于天津
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大学新生心理适应讲座;一、心理学;什么是健康?;大学生心理健康教育的主要内容; 二、大学生适应;聆听大家的心声;(一)自然环境的适应;B类:刚到新的环境中,非常拘束、胆怯、缺乏方向感。生怕走远一点儿就迷路,又不好意思开口向别人求援。所以尽量少走动、少说话,碰到一定要办的事则只能依在别人后面或者结伴而行。
猜一猜,谁能更快地适应大
学生活?;如何适应自然环境呢?;(二)人际环境的适应;大学生该如何处理好各种人际关系呢?
首先,师生关系。
小明的困惑:我到学校都好几个星期了,好像很少看到班主任,没有人布置任务,都不知道该干什么?
大学里与老师见面的次数较少,同学们可通过打电话、发E-mail主动找老师交流,提出自己的看法并与老师探讨,既加深了与老师的感情,又解决了学习问题。;其次,同学关系。大学里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭,性格、思想观念、生活方式、生活习惯等方面都存在差异。
谈一谈:住在一个来自不同地方,个性多样的包括十多个人的宿舍里,容易遇到哪些问题?你如何才能处理好人际关系?有什么好的经验跟大家分享吗?;这就需要大学生们学会尊重别人的生活习惯和价值观,学会换位思考,主动做一些公共的工作以增加同学们对你的好感,给同学提意见要讲究方法和技巧,经常参加学校组织的集体活动,建立和谐的人际关系
;(三)语言环境的适应;向字典学习,向普通话
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