四年级上册语文桂花雨苏教版 (3).pptVIP

桂 花 雨 桂 花 雨 笨笨拙拙撮一点新鲜 学习提示： 1、用心朗读课文，在最动情处，用自己喜欢的方式做上记号。 2、边读边思考：课文写了一件什么事？ 左右 尤其 挑拣 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 香飘十里 桂花盛开的时候，不 说香飘十里，至少前后十 几家邻居，没有不浸在桂 花香里的。 桂花盛开的时候，不 说香飘十里，至少前后十 几家邻居，没有不浸在桂 花香里的。 我童年时代的“摇花乐”体现在哪里？ 1、用教给的方法，自读第五自然段。 2、画出相关句子，圈出关键词语。边读边写感受。 摇桂花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 啊！真像下雨，好香的雨啊！ 开心快乐 欣喜若狂 又蹦又跳