小猴子下山(完整版课件见素材).pptVIP

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我们是初升的太阳 1 1 2 3 4 5 1 1 2 3 4 5 学习任务单(一):识记生字 要求: 1、自读:圈出生字词并自读两遍; 2、识记:小组合作,用喜欢的方式识记生字词; 3、考查:小组长指字,组员抢答。 。 猴 结 掰 扛 摘 捧 抱 蹦 满 扔 追 掰 扛 扔 摘 捧 抱 追 小猴子( )了玉米,( )着往前走; 他看见桃子就( )了玉米,去( )桃子; 他( )着桃子往前走,看见西瓜就( )了 桃子,去( )西瓜;他( )着西瓜往前 走,看见兔子就( )了西瓜,去( )兔子。 掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 扔 追 抱 学习任务单(二):熟读课文,粗懂文意 1、标注:标出自然段序号; 2、自读:自读课文2—3遍,做到“三不”; 3、合作:小组合作,用喜欢的方式把课文读通、读顺; 4、感知:感知课文内容,你想对小猴子说些什么? 要求: 5 、表演:读文后,试着演一演小猴子和小兔子。 作业小超市: 2、喜欢阅读的,请读一读《西游记》中的《猴王出世》; 1、喜欢画画的,请画一画小猴子或者孙悟空; 3、喜欢写话的,请给小猴子写写悄悄话,告诉他 做事要一心一意。

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