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- 2019-08-31 发布于四川
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主题班会 青春期健康教育 六(7)班 一、什么是美?体现在哪些方面? 仪表美: 1.面部干净整洁,头发梳理整齐,勤洗头,头部无异味。 2.衣服干净,大小合身,不穿奇装异服。 3.红领巾干净,佩戴整齐。 4.不佩戴首饰,不留长指甲。 给人的感觉干净、利索、有亲切感。 语言美: 1.说话有礼貌,尽量用文明用语:如您、请、谢谢、对不起…… 2.说话和气、语速不要太快,也不能太慢,音量不要太大,公共场合尤其注意。 3.态度真诚,不说大话、空话、假话。 给人感觉:有教养,有内涵。 行为美: 遵守交通规则,不闯红灯,遵守小学生日常行为规范,养成良好的行为习惯。不随手扔垃圾,不插队…… 让人感觉你懂礼仪、有修养。 内在美: 1.自信; 2.懂感恩; 3.宽容,善良; 4.乐观,坚强; 5.有责任感、有担当; 6.有远大理想,勤奋好学,自立自强。 内心强大、给人温暖。 二、怎样面对出现的心理问题? 1.情绪反应异常:我们常常会遇到各种不开心的事情,出现情绪低落,不防采用以下方法来调节我们的情绪: (1)换一种想法:想到吃一点苦,受一点挫折对自己是有好处的,因为这一次的失败而有了更大的收获。 “车到山前必有路”,“胜败乃兵家常事”等等。 (2)放松:放松来缓解内心的痛苦。 (3)合理发泄:例如打球、跑步、爬山、找个没人的地
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