02-系列之二、领导力与战略管理201310.docVIP

02-系列之二、领导力与战略管理201310.doc

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“管理回报率提升”企业管理高级研修班系列之二 《领导力与战略管理》 课程背景 无论是大型央企国企企业集团,还是发展中的民营企业,都面临着领导人员和管理人员后继乏人的困扰。为什么?一是因为国内一直没有系统的领导力培训的理念和课程体系,二是因为现有的领导人和管理者没有接受过正规的教练辅导技术的训练,难以有效地传授领导力能力、技巧和艺术。更何况还有很多身在领导岗位的人员本身并没有接受过相应的训练和学习,其领导力尚处于不及格的水平。以至于领导力的继承、形成和发扬,处于“瞎子摸象”、“自由生长”、“自生自灭”、“东一榔头、西一棒子”、“今天一个偏方、明天一条警句”的状态。 传统的MBA教育只是传授了一些管理学的基本知识,教条割裂的课程内容、没有成功实践基础的学院派师资和授课方式难以培养出具有领导力的英才。 领导力的核心是创造愿景的梦划能力、定位事业的规划能力、整合资源的谋划能力、推进前进的计划能力。这些能力和素质的基础就是“读万卷书、行万里路”,但是严峻的现实、紧迫的人才需求并没有给居于领导岗位的人员以足够的时间和空间。怎么办?训练、教练和演练就成为了我们在有限的时间和空间内为领导力的提升奠定基础的有效方式。真正的成长和提升,还在课后,在人生漫长的职业生涯的实践中、奋斗中。 本课程与您分享作者十年来研发的领导力提升相关研究成果,还会与您分享作者认真研读、颇有心得的领导力提升相关名著。 本课程以您所在企业的战略管理实践为案例,训练您在战略管理领域的领导力。 本课程的目的就是给予您一份领导力提升的导航图! 【课程名称】《领导力与战略管理》 【培训目的】提升企业高管人员领导力和战略管理能力 【培训对象】董事长、总裁、总经理、高管团队成员。 【教学方式】结合企业管理实践、采用多年研发后创新的管理理论与研究成果、运用互动研讨和情景模拟等体验式授课形式进行系统讲授、同时可对学员关心问题作针对性解答交流。 【主要内容】 本课程主要内容包括三部分:企业管理与领导力、企业战略管理实践、企业经营思维创新。特色内容包括: 企业的本质、企业发展进化论、企业管理的本质、企业从生产制胜发展到战略制胜的阶段论、战略之旅十化模型、清华厚德领导力与执行力口诀、效率与效果的关系; 研究制定战略的三个前提,战略、战役、战斗和战术的不同作用与定位,战略制定与分解模型,业务/职能领域战略落地的四个体系模型; 产品生命周期S曲线,SWOT分析方法论; 以战略为导向的绩效金字塔模型; 流程管理的五要素、五原则、五层次、四阶段; 绩效指标的分层、分级和分类。 IBM公司的商业领导力(BLM)模型 迈克尔.波特的战略管理理论,《从核心扩张》的基本战略思想,《新生经济学》描绘的人类未来经济,《蓝海战略》、《长尾理论》、《源创新》、《创新者的窘境》、《绩效致死》、《绩效咨询》、《如何提高您的管理回报率?》的精髓思想解读,《蓝色经济》的创业蓝本。 【互动研讨】 您所在企业的梦想和理想,您所在企业的市场价值何在?核心能力和优势特点所在? 您所在企业的MVV(使命愿景价值观),您所在企业在《战略之旅》各个阶段的管理现状如何?有哪些先进经验?存在哪些亟待改进的问题?原因分析与改进建议? 您所在企业的战略管理体系现状如何?成功经验?存在问题?原因分析与改进建议? 您所在企业的绩效管理工作现状如何?有哪些成功经验?存在哪些问题?原因分析与改进建议? 所在企业的业务组合,您在领导企业发展的过程中经常应用SWOT、BCG矩阵或GE矩阵等战略分析方法论吗? 所在企业或行业内的战略管理成功案例分享。 【海淀区重点企业领军人才培训班部分学员反馈】 高威科电气娄向东:听您一堂课,胜读十年书。自2000年起,我逐步从技术走向管理工作,期间读了一些管理方面的书,仍觉得自己是门外汉。您的课从企业愿景入手,到战略的落地,给了我很大的启发。近期我将与公司高层共同消化您的战略之旅理论,有问题再向您求教。 中地工程胡建新:你的授课只有一天,但让我受益匪浅,我要认真拜读你的讲义,非常感谢! 尚水信息曲兆松:非常感谢您的信息。您的课程对于公司的治理非常重要,可惜的是时间短,您没有机会深入地展开,希望以后有机会能够和您深入地交流! 龙科方舟汪梅芳:您的课程让我受益匪浅,我回来好好消化消化,我们公司在企业管理方面确有一定的需求,如果时机合适,我会向您寻求帮助的。 合力宏通王胜彪:很高兴和荣幸在这次培训上与您相识,听您的课程受益匪浅,对我来说很有意义,希望有机会向您多请教,谢谢。 通达耐火罗华明:非常荣幸能去听您的课,在课上收获颇多,希望今后能有更多的机会听你的课,也希望今后有机会您能到我们公司讲课,也希望今后有机会跟您请教管理方面的问题。 昊业怡生田丹:希望有机会再听到您讲授管理知识和经验! 华环电子杨兵:希望能常聆听您的教诲,能有机

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