高三家长会课件3).ppt

家长会目的 1.给孩子以鼓劲：在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.有利于我们的教育教学工作：加强家校联系，共同探讨孩子的教育方式，形成教育合力，使我们更有针对性那个的对您的孩子实施最合理的教育方案。 成绩背后的问题 1.偏科严重； 2.成绩起伏较大，不稳定； 3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习； 4.部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重； 5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错； 成绩背后的问题 6.平时学习不认真，临考试才匆忙复习, 行为懒散；或没全部复习完； 7.考试焦虑症； 8.部分同学没有进入毕业班状态； 9.试卷来不及做； 10.部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。 考试之后我们做的工作 让我们携起来，共创孩子的美好明天 * * ——高三（13班）家长会 54名同窗同甘共苦拼搏从此时 12年春秋风雨兼程成败在明朝 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、取得14年高考的胜利是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！ 我们的愿望 老师的教学理念 关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途 培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功! 学习氛围：总体特点：多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。 班级情况介绍 这次考试我班年级前10名有7人，前20名有13人成绩上升显著，更重要的是我们的前三名王如月，李飒，史然等同学都来自于普班，我们班前10中有5名都来自于普通班。他们的成绩告诉我们，只要努力就有长进，他们给我们做了最好的榜样，我也提醒咱们在座的您的孩子高一就在重点班的家长，不要被孩子这样那样的理由所麻痹，应该说他们努力的程度和我们这些同学相比还有很大的差距，优秀的为什么不是自己的孩子，所以说他们还有很大的潜力可挖。学习是一个漫长而辛苦的过程，必须融入其中才有最好的回报。 519 9/14 徐日 518 10/15 田野 523 8/12 闫凯心 535 7/10 周紫微 539 6/9 闫浩 543 5/7 胡小芮 547 4/6 王晴 551 3/5 史然 551 2/4 李飒 566 1/2 王如月 总分 名次 姓名 ——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。 寄语家长 学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力） ——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。 1.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 2.增强时间观念； 3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法； 4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因； 5.加强跟踪力度； 6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。 2.过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3.过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1.过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。 家庭教育的五大误区 2.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1.?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时家长应注意的问题: 希望家长配合的工作 1.保证他（她）们正常的