秋初中七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学名师课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-18 发布于浙江
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秋初中七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学名师课件新人教版.ppt

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族 交融 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? ——(唐)白居易 学习目标 1.了解东晋、南朝政权更替历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。 2.知道江南地区开发的原因及表现。 新课探究 目标导学一:东晋的兴亡 问题思考: 东晋时期,出现“王与马,共天下”的政治局面,你能说说这是怎么回事吗?这种现象说明什么问题? 在东晋初年,王导主政在内,王敦领兵在外,权倾朝野,故有“王与马,共天下”的说法。 问题思考: 316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,南迁的北方人,怀念家乡,希望晋朝能够恢复中原。他们的愿望是否能实现?为什么? 东晋初期,多次进行北伐,曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,最终未能恢复中原。 南朝的建立 朝 代 建立者 时 间 都 城 南 朝 宋 刘裕 420—479年 建 康 齐 萧道成 479—502年 梁 萧衍 502—557年 陈 陈霸先 557—589年 目标导学二:南朝的政治 西 晋 十六国 东晋 南朝 宋 齐 梁 陈 北朝 420年 刘裕 朝代 建立者 时

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